Архивариус - книга первая - Ученик - Андрей Шишигин
За прошедшую неделю я ни разу не увидел магистра Ормуса, но наставники меня успокоили, сказав, что его можно не ждать до начала учёбы. Так как завтрашний день делил лето ровно на две половины, то до возвращения студентов и части учителей оставалось ещё почти полтора месяца.
Сегодня было воскресенье и я большую часть дня предавался безделью и прогулкам по аллеям академии. Витта ещё утром упорхнула куда-то в город. Рупен с самого утра дежурил на воротах и я к нему подходил пару раз поболтать. Думал найти Парнаса, чтобы познакомиться получше, но того не оказалось на рабочем месте. Вирон же обещал после ужина провести со мной первое занятие по теории магии и даже сказал, что научит меня первому заклинанию. Поэтому, гуляя, я считал минуты до этого момента. Ведь сегодня я мог научиться магии...
- Вижу, что ты меня давно ждёшь. - сказал учитель, открывая калитку и входя во двор. - Погода прекрасная, поэтому предлагаю здесь и провести занятие. - Вирон уселся в одно из кресел, стоящих во дворе.
- Как скажете учитель. - ответил я, присаживаясь напротив.
- Ладно, давай тогда сразу приступим к делу. Вижу, что ты весь в нетерпении. Итак, что хочется сказать тебе о магии. Самое главное это то, что у кого-то она есть, а у кого-то её нет. Возьмём например обычного мага, такого как я или ты. Магия является нашей неотъемлемой частью, такой же как рука или нога. Мест её особой концентрации в организме не существует, так как она равномерно распределена по твоему... эмм... пускай будет астральному телу или просто ауре. Соответственно, чем сильнее маг, тем плотнее его магическая аура... - магистр задумался на какое-то время. - Я не до конца согласен с таким определением, но для объяснения общего принципа оно вполне подходит. Пока все понятно?
- Да, вполне, учитель. - сказал я.
- Угу, так значит у нас и определяются ранги и уровни или как сейчас больше любят их называть - ступени мастерства. А точнее уровень твоей магической силы. Всего у магов пять рангов - это ученик, подмастерье, мастер, магистр, ну и конечно же архимаг. В каждом ранге по десять ступеней, кроме архимага. На его уровне силу измерять уже не имеет смысла.
Как ты помнишь я являюсь магистром четвёртой ступени. Скажу тебе, что это почти мой предел. Для достижения таких высот мне пришлось очень много и упорно работать. Ведь во времена учёбы мне пророчили максимум мастера десятой ступени.
Совсем другая ситуация у Рупена и Ормуса. Они конечно очень образованные и усердные маги, но им изначально было гораздо проще чем мне, ведь природа наделила их прекрасным потенциалом с перспективой рано или поздно стать на одну ступень с сильнейшими архимагами.
Не думай, что сильных магов так уж много. Это просто тебе повезло встретить практически всех сильнейших магистров нашего королевства. В нашей академии ты не знаком лишь с нашим ректором - архимагом. Основная масса преподавателей это мастера всех ступеней. На их фоне даже моя ленивая ученица выглядит очень выгодно.
Все студенты являются учениками и лишь при переходе в ранг подмастерья могут считаться полноценными магами.
- А я получается ученик десятой ступени? - уточнил я, предварительно взглядом попросив разрешения у Вирона.
- Нууу... если освоишь самое простое заклинание, то да. Хотя по сути даже до этого титула ты пока недотягиваешь. Давай как раз и поговорим о заклинаниях, после чего ты испытаешь свои силы.
Итак, заклинания или именно то с помощью чего мы управляем магией. Включай магическое зрение, дальше тебе нужно будет видеть то, о чём я тебе рассказываю.
Я без промедления включил магическое зрение. Мир сразу резко изменился, раскрасившись кучей дополнительных цветов. Я немного потерялся после перехода, но быстро восстановил концентрацию. Нужно будет привыкать к этому цветному калейдоскопу.
- Вижу, что ты готов. - сказал учитель. - Магия - это сила, Реналио. А чтобы ей управлять нужна другая сила - это сила воли мага. Именно с её помощью, не без участия фантазии и чувства прекрасного и формируются заклинания. Чтобы ты понимал во что ввязываешься, я сейчас покажу тебе одно из самых простых заклинаний. Это светлячок, маленький светящийся сгусток, который осветит тебе путь даже самой тёмной ночью. А теперь смотри!
Я уставился за работой магистра во все глаза. Вирон делал всё очень медленно, но всё равно я с большим трудом мог уследить за тем рисунком который он сплетал с помощью своей зелёно-красной магии. Он повторил несколько раз и я понял, что это что-то вроде схемы или чертежа, в котором есть простые линии и опорные точки.
- Ну как, ученик? Не передумал становиться магом? Это самый тяжёлый момент в жизни студентов академии. Осознание всей сложности самого простого заклинания. Всего лишь 122 опорные точки соединённые между собой равномерно наполненными линиями силы. Такая мелочь способна отбить твоё желание стать магом? - спросил Вирон с усмешкой смотря на меня, в ожидании ответа.
- Выглядит сложновато, но я справлюсь, наставник. - ответил я ему. - Не знаю, правда, сколько времени это у меня займёт.
- Торопиться тебе некуда. Так что можешь попробовать сейчас, под моим присмотром. Если не получится сразу, то будешь пытаться до тех пор пока не сделаешь. Какую магию будешь использовать?
- Магию света, конечно. Вряд ли есть другая, более подходящая для этого заклинания.
- И то верно. Ну что ж, дерзай, а я понаблюдаю. Вот тебе схема. - он протянул мне огромный плакат на котором было изображено всё заклинание целиком. Судя по тому, что я видел оно было объёмным и автору неплохо удалось это донести до студентов.
Я решил для начала попробовать просто поуправлять потоками магии, ведь никогда раньше этого не делал. К моему удивлению, я смог вполне уверенно и легко работать парой магических потоков, просто представив, что работаю правой и левой рукой. Даже смог нарисовать с их помощью пару фигурок. Вирон похвалил мои успехи и сказал,