Андрей Форт - Мастер иллюзий (завершено)
Дождавшись пока все займут места, а старшекурсники выйдут и закроют двери, к трибуне поднялся ректор Солус. В зале почти моментально установилась тишина.
- Итак, еще раз поздравляю всех присутствующих с успешным прохождением испытания, - начал свою речь он. - Я понимаю, что все вы устали и хотели бы поесть и отдохнуть, однако некоторые вопросы требуют решения именно сейчас. Уверяю, это не займет много времени, после чего вас отведут в столовую и покажут, где вы сможете отдохнуть после трапезы. К сожалению, я вынужден вас покинуть, меня ожидают неотложные дела. Обо всем, что вам необходимо знать, расскажет мой заместитель, мастер Фалик, - ректор указал на дородного седого мужчину, сидящего с правого края стола, после чего коротко поклонившись, покинул зал.
За ним последовало еще два человека, одним из которых оказался Кранг.
Представленный ректором мастер Фалик неспешно прошествовал к трибуне, дождался, пока за ректором закроется дверь, и только после этого обратился к присутствующим:
- Нам необходимо решить некоторые организационные вопросы, о которых я вам сейчас расскажу, а затем постараюсь ответить на ваши вопросы, буде таковые возникнут. Итак, приступим. Согласно правилам, обучение в стенах нашей академии является платным, поэтому с первого дня обучения, который наступит через два дня, вы обязаны внести плату за год... - сделав паузу, Фалик дождался, пока стихнут возмущенные восклицания и ропот, вызванные его словами, в основном среди простолюдинов и некоторых городских жителей, после чего продолжил:
- Для тех, кто не располагает необходимыми средствами для оплаты, размер которой составляет пятьсот империалов, есть два пути: первый - обучаться за счет средств империи, второй - заработав требуемую сумму, выполняя различную работу в стенах академии. В первом случае вы обучаетесь в течение года бесплатно, после чего обязаны три года отслужить в одном из имперских легионов в качестве мага поддержки. После службы есть возможность продолжить обучение на прежних условиях, или в случае оплаты обучения. - Фалик вновь прервался, давая время обдумать все только что услышанное, а затем продолжил:
- Если вы выберете второй вариант, то будете обязаны отработать в течение пяти лет на благо академии, прежде чем получите возможность годового обучения. Сразу хочу дать совет: тем, у кого результаты испытания низкие или близки к таковым, лучше выбрать второй вариант, поскольку через пять лет ваши показатели могут заметно улучшиться, что позволит обучаться без особых проблем.
Фалик снова сделал паузу, позволив всем хорошенько обдумать прозвучавшие условия и прикинуть свои возможности. Переждав возникший после его слов гомон, мастер попросил всех успокоиться, и дать ему возможность завершить свое выступление:
- В стенах академии мы не практикуем разделение на сословия, будущие маги равны, вне зависимости от длины рода и благосостояния или отсутствия таковых. Это правило незыблемо и за его нарушение положены строгие взыскания, вплоть до отчисления с блокировкой магических способностей. Поэтому хорошенько подумайте, прежде чем оскорбить кого-либо. Для выяснения отношений есть специальный полигон, где возможна магическая дуэль. Любые драки за пределами полигона запрещены! Полигон доступен любому студенту после года обучения, вызвать разрешается кого угодно, правила проведения вам выдадут вместе с необходимыми для обучения вещами. Теперь можете задавать вопросы, я с удовольствием на них отвечу, - мастер облокотился на трибуну и с ожиданием устремил взгляд в зал.
Вопросы задавали в основном об оплате и в чем плюсы и минусы в способах отработки обучения. Фалик подробно рассказал об отработке в стенах академии, особо упирая на то, что будущий работник сможет находиться в стенах академии и работа будет способствовать развитию способностей. Плюс ко всему, выбравшим этот путь, выплачивается неплохое жалованье, которое можно отложить на обучение или потратить на собственные нужды.
За службу в легионе особо не рассказал, отделавшись общими фразами и тем, что там тоже, в общем-то, живется неплохо. Когда вопросы иссякли, Фалик снова попросил внимания:
- Теперь, когда вы выяснили все что желали, вам необходимо определиться с оплатой. В зале присутствуют представители каждого факультета. Спуститесь, пожалуйста, - мастер дождался пока тройки студентов спустятся вниз и выстроятся вдоль стены, после чего продолжил:
- Теперь те, кто способен оплатить обучение должны подойти к представителям своего факультета, которые сейчас выйдут из общей группы... - из ряда студентов вышли семеро человек и встали в центре зала. К ним потихоньку начали спускаться все, кто имел необходимую сумму. Таких набралось всего семь человек. Дождавшись пока все, кто хотел, спустятся и разойдутся по своим факультетам, пестрая группа покинула зал.
- Теперь к сопровождающим должны выйти желающие оплатить обучение работой в академии, - объявил Фалик.
Довольно долго никто не двигался с места, нерешительно переглядываясь и тихонько шепчась между собой. Но вдруг в задних рядах поднялась девушка и решительно двинулась вниз, следом поднялся второй, третий, пятый... Всего набралось с десяток человек. Их также увели.
- Оставшихся также прошу спуститься вниз и подойти к сопровождающим своего факультета, - сказал мастер, после чего спустился с трибуны и подошел к столу, где сидели, переговариваясь, преподаватели, которых нам так и не представили.
Немногочисленные студенты, решившие выбрать такой способ оплаты обучения, начали потихоньку спускаться вниз. Я также последовал за всеми, жалея, что не могу выбрать другой вариант. Ведь неизвестно что может случиться во время службы в легионе. Хотя пять лет вкалывать на нужды академии в качестве прислуги тоже не сахар. Не уверен, что смог бы тут работать, особенно в таком качестве и при отсутствии каких-либо прав.
Правда выбора у меня все равно нет, так что нечего об этом и думать. А там поживем-увидим, ведь за год многое может произойти, да и обучение магии будет любопытным опытом. Глядишь, получится выделиться из общей массы студентов, да и остаться в стенах академии. Чем не план? Конечно, все эти рассуждения шиты белыми нитками, поскольку я практически ничего об академии не знаю, но время покажет, был ли прав или нет.
Спустившись вниз и найдя взглядом студента в разноцветном плаще, двинулся в его сторону. За мной по пятам следовал Свен, который также выбрал этот вариант.
Мелкий Ирм ушел со второй волной студентов, поскольку высоких показателей на испытании он не показал.
Подойдя к студенту своего факультета, мы остановились, ожидая, когда остальные разойдутся по залу. Старшекурсник ничего не говорил, только с интересом разглядывал меня и Свена. Наконец все нашли своих сопровождающих, и наша колонна нестройной толпой двинулась на выход. Сразу после выхода, мы дружно повернули направо, а наш сопровождающий наконец подал голос:
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});