Kniga-Online.club
» » » » Особенности обучения диких котов - Салма Кальк

Особенности обучения диких котов - Салма Кальк

Читать бесплатно Особенности обучения диких котов - Салма Кальк. Жанр: Фэнтези год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:
самую суровую защиту, на какую вы только способны. И мы добавим сверху.

Названный кивнул, и вполне качественно закрылся. И с разрешения Саважа студенты добавили сверху – каждый приложился. Кто-то, как Грейс, аккуратно и точно, а кто-то, как Анатоль – размашисто и с радужными разводами.

- Анатоль, выпендрился? С тебя и начнём. Иди в центр, снимай амулет.

- Бить будете? – Анатоль сделал несчастное лицо и выпустил наружу стадо разноцветных пауков.

- Догоним и ещё поддадим, - хмыкнул Дион.

Дальше было предсказуемое – Анатоля без амулета хватило не так и надолго, но – всё равно, это было ощутимое количество первозданной смертной силы. Даррел смотрел с изумлением, но смотрел, и не испытывал желания убежать.

Остальные тоже пробовали. Проще всех и быстрее отделались Леон и Грейс – потому что взялись пробовать бытовые воздействия. Он отмыл окно, она отчистила пол от культурного слоя. Молодцы, додумались.

- И что скажете? – спросил Саваж, когда все амулеты вернулись на места, а студенты – за столы.

- Против нежити будет иначе, - сказал Леон.

- Так то нежить, а не грязь, ясное дело, - влез Ансельм, и плюхнул на защитный купол Даррела крупного паука. – Он сам, я не виноват!

Анатоль сделал вид, что убирает паука, а на самом деле добавил ещё одного.

Саваж выписал-таки обоим де Риньи подзатыльники, а потом вздохнул и сказал:

- А потом мы удивляемся, что все прочие маги и обычные люди не жалуют некромантов. Странно, почему так?

- Чего не жалуют-то? – хором не поняли де Риньи.

- Того. Обоим сегодня найти Кариньяна и сказать, что я отдал вас ему в рабство – ему были нужны подопытные для завершения практической части диплома, он какие-то опросы проводит, пойдёте и сделаете. Сделаете плохо – будете переделывать.

Де Риньи вздохнули и угомонились.

- А сейчас – вспоминаем, какие специфические виды нежити водятся в нашем любимом Льенском некрополе. К слову, специфические – это какие, господин Ансельм?

- Это которые больше не встречаются нигде.

- Верно, и что там у нас?

- Эти… антропоморфные, старше пятисот лет.

- Нет, ничего подобного, - фыркнула Грейс. – Там герои. То есть древние жрецы, маги-вредители и бывшие революционеры. Которые не покинули наш мир окончательно, но сохранили себя, и пожирают живое, не повинуясь инстинкту, а по личному выбору.

- Верно, госпожа Грейс, - кивнул Саваж. – И каковы особенности их уничтожения, господин Коссе?

- Ну того, защититься хорошенько.

- В целом верно, а ещё?

- А ещё можно по имени называть, если вдруг знаешь, и сказать – уходи, дурак такой, - сообщил Анатоль.

- Если вы были представлены – то можете попробовать, конечно, - усмехнулся Саваж. – Только лучше при такой беседе иметь за спиной более разумного товарища.

- Есть специфические заклинания, которые способны если не упокоить, то хотя бы усыпить или отогнать такого рода нежить, - сказал Леон.

- Отлично, господин Шеню. Помните их?

- Полагаю, что да, - улыбнулся тот.

- Чудесно, вечером на практике покажете.

Когда студенты ушли, Даррел подошёл и поблагодарил.

- Я немного завидую вашим студентам. Если бы я был некромантом, у меня был бы шанс учиться у вас не только истории.

- Не завидуйте, им сегодня придётся ночью отправляться в некрополь.

- Я готов отправиться с вами. Понимаете, у меня была… родственница, сестра отца. Особа с тяжёлым характером. После смерти она повадилась возвращаться домой, и всю семью спасла только помощь умелого некроманта. Так что – о нежити я знаю не понаслышке. И если вы дозволите – посмотрю, как ваши студенты учатся с ней справляться.

- Хорошо, господи Даррел. В полночь, в этой аудитории. Вам доводилось ходить тенями?

- Да, один раз.

- Если вы выжили тогда, то наверное, справитесь и сейчас. Но – под вашу ответственность, ясно?

- Безусловно.

- Тогда до встречи.

* * *

Марион де Саваж оглядела преподавателей своего факультета и троих присланных из Легиона консультантов.

- Рассказывайте, господа. Какие сложности ещё нас ожидают, по вашему мнению.

- Обычные традиционные сложности, - усмехнулся куратор второкурсников Арман Труа. – Не исключить ли нам боевую магию из программы обучения, потому что – а зачем она нужна.

- Это не новость, - усмехнулась Марион. – Что ещё?

- Студенты у нас, понимаете ли, невоспитанные, шумные и вообще дикие, чему мы их только учим. Первый курс особенно, - хмыкнула Теодора.

Первый курс нынче ещё достаточно тих, подумала про себя Марион, бывает хуже. Кто это там отличился, Флинн, что ли? Ладно, не важно.

- У кого ещё какие проблемы с проверяющими? – пусть выскажутся сейчас, она соберёт всё в кучу и с этой кучей уже пойдёт дальше.

- Указывают, что делать на занятии.

- Говорят, мы воспитываем в студентах агрессию. Не понимают, идиоты, что мы наоборот, учим их владеть собой.

- Военная история – это блажь, нужно отдать учебные часы на что-то, более подходящее.

- Можно, студенты их случайно побьют?

- Нельзя, - вклинилась Марион. – Уже хватило, что кого-то одного облили ненароком.

- Облили? Молодцы дети.

- Водники, наверное.

- А некроманты не закопали?

- Некроманты у нас вежливые, а жаль.

Марион слушала и писала список. Этот список она потом отдаст, в идеале со словами – чтоб ничего подобного больше не было. Но сначала…

- Стало легче, господа преподаватели?

- Стало, - закивал профессор Андреотти, занимавшийся с выпускниками основами контртеррористической деятельности.

- Отлично. На сегодня все свободны, завтра продолжаем в обычном режиме. И не забываем – у нас приближаются дни факультета, а я почему-то пока ещё не видела программу. Пусть она завтра каким-нибудь волшебным образом появится, хорошо?

Все закивали – мол, хорошо, завтра будет. И разошлись – все, кроме Теодоры.

- Всё в рамках? – спросила дочь.

- Пока да. Как там Жанно на практике?

- Отлично. Там, где не может физически – добирает изобретательностью.

- Вот и молодец. Есть надежда, что происшествие пошло ему на пользу.

- Ты домой? Тебя отвезти?

- Ох, нет. У меня ещё одна встреча сегодня.

- Тогда до завтра!

Теодора ушла, а Марион глянула на часы – если всё хорошо, то следующий гость появится как раз через пять минут. Можно глянуть новости.

Портал открылся прямо посреди кабинета, и оттуда шагнул Валентин Дюваль – министр внутренних дел. И хорошо бы,

Перейти на страницу:

Салма Кальк читать все книги автора по порядку

Салма Кальк - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Особенности обучения диких котов отзывы

Отзывы читателей о книге Особенности обучения диких котов, автор: Салма Кальк. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*