Посвящение в студиозусы - Алексей Ермоленков
Только вынуждена разочаровать вас. Я бьюсь над проблемой снижения помех для порталов уже очень давно, но так и не нашла решения. Что я только не перепробовала, но никак не смогла ни достаточно снизить помехи, ни придумать способа непрерывной подачи маны. Ведь для того, чтобы пополнить свой запас маны из накопителя, магу приходится прервать формирование заклинания.
Чтобы продолжить исследования, мне даже пришлось наняться преподавателем по магическому конструированию, потому что для того, чтобы жить и продолжать испытания, нужны средства и лаборатория. А исследования без денежных вливаний — это путь в никуда.
— Возможно, вы просто слишком строги к себе. У вас там такие выводы сделаны, такие расчеты представлены, что мне кажется, что ваши неудачи произошли исключительно из-за того, что у вас замылился взгляд. Поэтому вы и не смогли довести дело до конца. Такое бывает.
— Нет, Артем. Я возвращаюсь к изучению этого вопроса раз в несколько лет и провожу исследования до тех пор, пока в очередной раз не упрусь в тупик.
— Я бы хотел тоже проработать эту тему, если вы не против.
— Да даже если я и буду против, то вы можете вполне законно заниматься любыми исследованиями, что не запрещены законом.
— Это да, но я бы хотел почитать ваши конспекты на эту тему, чтобы не рыть землю носом с самого начала.
Брови преподавателя по магическому конструированию поползли вверх.
— А вы нахал, студиозус Тёмный.
— Есть немного, — сознался я. — Ну… так я могу рассчитывать на ваши конспекты?
Леди Ванесса усмехнулась и ответила:
— Сегодня я прочту то, что вы тут понаписали, — она потрясла моей тетрадью, — И если мне понравится то, что здесь написано, то завтра перед занятиями передам вам следующий мой конспект на эту тему. Надеюсь, вы понимаете, что для того, чтобы я это сделала, вам нужно подойти ко мне до занятий, а не наоборот?
— Всецело и полностью осознаю и обязательно подойду к вам до того, как начнутся занятия. Не буду больше надоедать. Благодарю за уделенное мне время.
Сегодня у меня было всего четыре занятия вместо положенных шести, поэтому мне дополнительно поставили два индивидуальных занятия по основам магии. Магистр держал свое слово, и с самого первого учебного дня со мной дополнительно занимались основами магии и всем тем, что абитуриенты обязаны знать до поступления в академию. Но, как я понял, теорией меня будут пичкать еще долго. Поэтому практическое освоение заклинаний первого уровня я сейчас могу получить только от тех, кто пожелал заниматься со мной секретными техниками из Высшей библиотеки.
Возле библиотеки меня ожидал Каранарис. Он показал мне книги, которые прочел. В принципе, он пошел по тому же пути, что и Дзин, пока я не решился взяться за дальние стеллажи. Я показал парню, что ему стоит прочитать и какие знания освежить, после чего отправился в отдельный зал библиотеки.
К закрытому полигону я подошел чуть раньше, но Каранарис уже ждал меня там. Видно было, что парню не терпится.
— Это заклинание называется «водяной шар», — парень сформировал водяной шар диаметром сантиметров десять-пятнадцать. Вода в шаре слегка крутилась. — Оно бытовое. Обычно им пользуются для того, чтобы утолить жажду, умыться или набрать воды для хозяйственных нужд. Оно очень простое в освоении. Значительно проще, чем огненный лепесток. Нужно сделать вот так.
Глава 23
Королевство ИрУндия. Магическая академия ЗАгхарда
Заклинание действительно оказалось довольно простым. И я прекрасно понимаю, по какой причине Каранарис решил обучить меня именно ему. Воднику просто жутко хотелось приступить к практике, ведь первый курс он тренировался без напарника. Я не стал его разочаровывать, и буквально на втором десятке формирования заклинания я понял, как движется и активируется мана для его создания.
Затем я пару десятков раз сформировал это заклинание самостоятельно и, убедившись, что полностью контролирую это заклинание, предложил приступить к совместной практике. На что водник не раздумывая согласился.
— Первый этап самый сложный. Даже не представляю насколько, но легко тебе точно не будет. Дело в том, что нам необходимо научиться подпитывать наши с тобой заклинания. Причем каждый из нас должен подпитывать как свое заклинание, так и заклинание своего напарника.
— Но это невозможно!
— Еще как возможно! Видел, как Дзин шарахнул второкурсника на ученической дуэли?
— Конечно, видел. Именно после этого я и решил попросить тебя о совместных тренировках.
— Так вот. Сделал он это после того, как мы освоили это упражнение.
— И что мне нужно делать?
— А вот тут и кроется основная проблема. Дело в том, что мне очень трудно представить, что твое заклинание является еще и моим, если оно не совпадает с ним во всех контурах и со всех сторон. И тебе нужно сделать так, чтобы твой водяной шар не просто оказался у меня на ладони, но и двигался так, чтобы это внешне выглядело одним шаром.
Каранарис захлопал глазами.
— Ты хоть представляешь себе, каким контролем над стихией я должен обладать, чтобы сделать такое?
— Я же тебе уже сказал, что не представляю. Но сделать это надо, если не хочешь потратить на освоение первой же техники кучу лишнего времени.
— С другой стороны я ничего не теряю. Наоборот, смогу улучшить контроль над стихией. Хорошо, давай попробуем.
Каранарис оказался не столь талантливым, как Дзин. И сегодня все, чему мы смогли научиться, так это удерживать один и тот же уровень заклинания. Но при этом водник держал свою ладошку под моей. По сути, он лишь увеличил расстояние от ладошки до нижней плоскости своего заклинания. Все остальное ему не удалось.
А вот Дзин не только сформировал заклинание на моей руке, так еще и довольно быстро подстроил его под мое. Возможно, тут сыграл еще и тот факт, что огонь мы с Дзином могли разместить в одном и том же месте, а вот вода куда плотнее, поэтому наш общий водный шар увеличился в размерах, когда мы совместили два своих. И при этом, как ни странно, я все равно очень четко ощущал границы и состав своего. Но возможно то, что создается иллюзия того, будто шар
