Академия Знаний. Книга 1 - ПавелС
С другой стороны требовалось для эффективности работы возможно создать объединенную систему с дублирование нагрузки и безопасности. Так что стоило все эти нагромождения объединить в одну подстанцию.
Но таких баз наверное должно быть еще несколько. Так что на одной базе не стоит зацикливаться.
Э:Хорошая новость. Я доделала антенну. Запустить?
Я:Да. И Катя установи связь со своей хозяйкой. Я и сам хочу узнать все ли с ней в порядке.
ИИ Кати начала свою работу. Так как теперь связь проходила частично по пиратским каналам связи. Что требовало защиту как самого канала связи, так и защиту от пиратов. Но все равно наши переговоры возможно будет засечь. Так что в этой работе я полностью полагался на ИИ Кати.
К:Данила это ты. Это действительно ты. Прости меня.
Я:Я это. Я. Успокойся. Если не веришь проверь идентификатор своего ИИ. Мы все тут почти живы. Потрепало нас немного.
По голосу Кати было слышно, что она плакала. Вот, что за девчонка. Когда мы вместе с ней взламывали базу данных школы, она была больше похожа на пацанку. Для которой плакать было чем то не естественным. А вот случилось тут всякого и она сразу в плач. Но и я её понимаю. А точнее знаю её настоящую. Так что я сразу захотел переключить разговор в другую тему.
Я:Как все. У вас все в порядке.
К:Мы… У нас… все в порядке. Через 7 дней будем у тебя… Нам просто некуда отправиться… Всем некуда…
И Катя расплакалась вновь.
Вот в этом мне её не понять. У меня не было родителей. И понять, что их не стало для меня было сложно. Но я знал. Что у каждого из ребят были отцы, матери и они для каждого были настолько близки. Что я в некоторой степени им всегда завидовал. А точнее радовался за них. Так как сам хотел, что бы был то кто обо мне заботиться. А не просто безликое государство, которое теперь еще стало и для меня враждебным.
Связь оборвалась.
Я:Катя, что со связью.
Обратился я к ИИ.
ИИ Кати: С нами пытаются выйти на связь. Я разорвала соединение, что бы нас не вычислили. Соединить?
Настроение у меня сразу сменилось на серьезное. Так как неизвестно, кто это был. Но сюда возможности взлома. Тут вариантов было не много.
Или это было правительство с их сильными ресурсами. Причем новое. А значит враждебное.
Или пираты. Пираты отследили связь по своим каналам. Все таки опасно было использовать их протоколы безопасности. Теперь его могут отследить и нападение может повториться.
Я:Открой односторонний канал. Выслушаем их.
А:Ау, это открытый канал связи с Данилой. Это из академии. У меня для тебя срочное сообщение. Открой канал связи по протоколу Б17. Ау, это открытый канал…
И это сообщение повторялось по кругу.
Насколько я знаю в этом не исследованном регионе из академии ко мне мог обращаться только тот кто проводил экзаменационный. Но так как колонизационный корабль предоставленный академией и её вшитые протоколы безопасности сейчас были просто распилены на запчасти и по тому не работали. Так что другой возможности связаться со мной у академии так же не было. И причем возможности подделать этот сигнал было не возможно. Так как он был завязан на макросхемную емкость структуры корабля. Это был что то вроде персонального идентификатора. Причем подделать его не имело смысла. Так как не возможно создать абсолютно одинаковые два корабля. Малейшая примесь сплава в обшивки давала новый номер в системе. Уж вопрос безопасности собственности кораблей в настоящем стоял на крайне высоком уровне. Так что корабли не подделывали. А просто перестраивали. Так было проще.
Я:Соедини.
Глава 44. Хорошие новости. ч.2
А:Данила ты меня слышишь? Это администратор экзамена из академии. Я сейчас действую с чрезвычайными полномочиями. Так как по поводу предшествующего главного администратора сейчас идет внешнее разбирательство.
Я:Да я слышу. Говори.
А:Я обязан предупредить. Наш разговор записывается. И ты как свидетель сейчас со своей позиции выступаешь в рамках галактического разбирательства.
Я:Отлично.
А:В действиях главного администратора выявлено превышение своих полномочий. И в нарушение свои обязательств он воспользовался своими полномочиями для не соблюдения правил Академии. Так что теперь это межкорпоративное разбирательство и Академия не имеет иммунитета в защите его действий.
Я:Да, не уже ли?
А:Точно. Сейчас идет слушание по его делу. И все сказанное тобой будет аргументом против главного администратора. Так, что любое твое утверждение будет проверяться на достоверность. И так. Ты подтверждаешь, что на тебя было совершенно нападение пирата участвовавшего в нападении на безопасные территории в тихом регионе?
Я:Нет. Не могу знать о происхождении пиратов. Но я подтверждаю факт использования в зоне проведения экзамена пиратами ЭМ взрыва, а так же трех атомных взрывов на этой территории. О чем свидетельствует мое облучение радиацией. А так же разрушения всего предоставленного имущества Академией. Колонизационного корабля и посадочного модуля, для колонизации планеты.
А:Имущество предоставленное академике, не зависимо от причин тебе предстоит вернуть в академию. Это было условием экзаменации.
Я:Но теперь я не могу выполнить условия экзамена. И Академия не имеет права на все созданное благодаря предоставленным мне возможностям. Да и выполнение экзамена самой Академией является нарушенным.
А:Ты желаешь отказаться от прохождения экзамена?
Я:На оборот. Я просто хочу заявить, что из за действий Академии я не могу исполнить свои обязательства перед Академией. И в этом нет моей вины.
(А):Прекрасно теперь всю вину за данный инцидент можно будет спихнуть на главного администратора. И я просто обязан этому парню за свою будущую должность. Не останавливайся продолжай…
А:В правилах экзаменации ты должен компенсировать все, что ты получил пользуясь предоставленной тебе возможностями академии. Так что созданная тобой база по средствам колонизационного корабля принадлежит Академии.
Я:Я готов со временем компенсировать утраченное мною имущество Академии. Но после действий Академии к нему не могут относиться не использованный мною колонизационный корабль. По причине его уничтожение пиратами. Ни посадочный модуль. Который так же был уничтожен как пиратами, так и пожирателями жизни.
А:Пожиратели жизни?
Я:Я указывал об данном инциденте в первый день экзаменации. О чем могу предоставить протокол обращения к администрации.
(Я):Но я совершенно не хочу рассказывать продолжение этого разговора.
А:Твой непосредственный администратор сейчас так же проходит разбирательство о превышении полномочий.
(А):Только не спрашивай кто это. Так как это и есть
