Академия Знаний. Книга 1 - ПавелС
А может быть это был ответ всех ИИ через мой ИИ. Так как сейчас все ИИ были активным и по тому могли обладать общим единым разумом. Но для меня это не было проблемой.
Просто мне было приятно видеть все работают. Как в наш последний день, когда мы еще были тут все вместе.
Я вернулся на корабль в каюту капитана, что бы с орбиты руководить строительством маяка на достаточном удалении, что бы это место невозможно было связать с моим местонахождением.
В общем самой доставкой занимался ИИ Эльвиры. Но а я утверждал планы и предложенные мне проекты. Утвердив один из которых я выбирал из предложенных ИИ мест для его установки.
На самом деле на корабля уже был маяк. Который работал как средство приема и передачи сигнала межсистемных средсвт связи. И необходимости строить специально маяк не было никакой нужды. Иногда все же в солнечных системах строили такие маяки. И причин для этого обычно были две. Или среда системы не позволяла проходить волнам связи. Или же местом высадки было то место, что оно для связи требовало дополнительного посредника для коммуникации.
Я же собирался построить маяк для того, что бы скрыть свое основное место расположение. И не демаскировать свой корабль. Уже более дня экзаменаторы не могли со мной связаться из за теперь ставшего полностью экранированного корабля.
Но ничего страшного. Сегодня же эта проблема будет решена.
Строительство маяка представляло из себя создания огромной сферы, как раз из той самой меди. Но эта сфера была не сплошная. А созданная и каркаса, который же являлся и специфическим концентратором получаемого и излучаемого сигнала.
В основном средства связи не могли быть слишком уж сильными в излучении сигналов. Средства связи сегодня не настолько обладали сильными излучающими свойствами. Сколько получили свое развитие в принципах получения слабых сигналов из вне.
Причиной для этого было простое техническое ограничение. Если ты хочешь послать сильный сигнал, то тебе требуется потратить много энергии. А вот для того что бы не зависимо от расстояния получить сигнал тебе на самом деле даже не требуется его усиливать. Так что все средства связи развивались в сторону получения сигналов. А вот из излучение просто почти не требовало энергии для коммуникаций.
Единственной проблемой для такой связи были изначальные затраты на строительство сложных антенных комплексов. Один из который мне сейчас с помощью ИИ Эльвиры и требовалось создать.
Подготовка и доставка заняла не настолько мало времени. Как изначально это казалось. К тому же теперь добывающие дроны нужно было переоборудовать на строительные работы. Что тоже заняло не мало времени. Даже с учетом поддержки ИИ.
Но работы шли. И за пару часов маяк-ретранслятор был построен. А связь с ним в пассивном режиме проходила через специально замершем в виде погибшего дрона. Который в случае необходимости мог всегда сделать ноги подальше от моего корабля запутывая следы. Или самоуничтожиться. Но свою задачу он исполнял.
Пока ИИ Эльвиры завершал работу. А подготовил доклад о прохождении экзамена для экзаменаторов. И конечно же я в нем врал. Но обычно врали для того, что бы увеличить свои заслуги. Я своей ситуации врал, что бы их занизить.
Врагов встречал, но мало. Добыча идет еле еле. Разобрал половину базового орбитального корабля, что бы сделать маяк. Одному скучно и одиноко. Но работаю как проклятый. Стараюсь.
Отправив это сообщение экзаменатору, с кем у меня была таковая договоренность и канал связи. В обратную сторону получил предупреждение, что без отчета через два дня экзамен будет признан проваленным. Так что сообщение было своевременным.
Получи подтверждение от экзаменатора. Продолжай в том же духе. Не сдавайся и не печалься за друзей слишком сильно.
Я получил еще одно судьбоносное сообщение.
Глава 27. Письмо.
Как только я установил маяк ретранслятор. И после того как, я отчитался академии. Ко мне пришло письмо. В содержимое, которого просто не хотелось верить.
"Данимал, если ты читаешь это письмо, знай я жива…"
Так, кто написала это письмо была Катя. Это была хорошая новость. Так как я почти полностью потерял надежду. Мы редко писали письма друг другу. Письма использовались только тогда. Когда нужно было передать много информации. И при этом ты был не уверен, что адресат сможет с тобой связаться сразу.
"…и ребята тоже живы. Насколько мне известно. Их спасательная капсула была высокой степени защиты, так что они пережив взрыв покинул место нападения пиратов. Где они сейчас я не знаю. Скорей всего направляются по первоначально заданному маршруту к тебе…"
А вот это была вторая хорошая новость. Только насколько она была хорошей. Так как спасательная капсула была полностью беззащитна.
"… я опоздала на место встречи и по тому договорилась лететь отдельно. Именно это меня и спасло. А может быть, даже и всех. Так как я своими глазами видела, как взрывается наш транспорт.
Все, что ты слышал в новостях ложь. Это был государственный переворот. И они готовились очень долго. И ты свои экзаменом смешал очень много планов. Так что береги себя. Моя мама пропала, отце погиб. У ребят родители тоже погибли. И они тоже должны были погибнуть. Если бы я не опоздала и не смогла дистанционно активировать их эвакуацию. Кто то очень сильный заблокировал их систему безопасности. И на этот счет у меня есть подозрения.
Новая власть сговорились с пиратами и отдали им на откуп тихий регион. Так что теперь это зона пиратства. Люди никогда этого не простят. Так что теперь все происходящее выйдет на несколько уровней выше. Новые власти зачищают все что было от прошлой. Так что теперь мы никто. И никто не осмелиться помочь нам. Безопасных мест больше нет. Так что я направляюсь к тебе.
Но я до конца не знаю. Будет ли у тебя безопасно. К тебе направилось несколько групп зачистки. И мне от этого становиться страшно.
Передаю тебе доступ к своему ИИ. Там есть линия экстренной связи. Но без причин её не используй. Как прочтешь сообщение и если у тебя все в порядке активируй протокол 313. ИИ знает что делать.
И запомни. Петр предал нас. Не доверяй академии. Она как то в этом замешана. Береги себя."
Я знаю Петра даже больше чем ребят. Мы выросли вместе. Вместе учились в интернате для
