Kniga-Online.club
» » » » Школа Особого Назначения - Сергей Кораблев

Школа Особого Назначения - Сергей Кораблев

Читать бесплатно Школа Особого Назначения - Сергей Кораблев. Жанр: Боевая фантастика / Периодические издания / Юмористическая фантастика год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:
подготовку. Хотя, ничего сверхневозможного от него и не требовалось- просто показать, что уязвимости есть и диверсии принципиально возможны. С проникновением на Верфи проблем не было, туда постоянно таскали экскурсии школьников и студентов со всей Солнечной Системы. Понятно дело, что контроль за ними был высокий, но шансы на успех были неплохие.

Трудностей добавляло то, что Верфь практически не имела выхода в «Глобалсеть», Шкипу не удалось нащупать ни одного компа. Значит, нужно было попытаться зайти, с другой стороны. В общих чертах план выглядел следующим образом. Сначала Шкип взломал сервер Управления Образования, с помощью письма от лица МО с фишингового сайта, получил доступ к почтовым ящикам сотрудников Управления. От лица Начальника Управления Образования разослал по нескольким Школам приказ- «Срочно организовать экскурсию для девятых- одиннадцатых классов на Адмиралтейские Верфи, с целью воспитания патриотизма и гражданского самосознания. Срок- послезавтра. Списки направить Администрации Верфей и Управлению Образования. Исполнение приказа- под личный контроль директора.» Так же с почты Начальника Управления Образования отослал письмо- просьбу администрации Верфей, добавив, что это еще и требование МО. Дальше Шкип в виртуале принялся за моделирование ситуации, заодно изучая расположение отсеков Верфей, зон, открытых и закрытых, инженерных коммуникаций и всего прочего. На следующее утро в Школу не пошел, продолжая изучать Верфи и продолжая планирование операции. Примерно в обед перехватил письмо из Школы в Управление Образования, чуть подкорректировал его, добавив в списки себя. В принципе, он пошел самым простым путем, не хотелось особо заморачиваться. Подобную штуку можно было провести и с Вузами, сломать сайт и стать студентом, на пару дней, было не сложно. Но заморачиваться действительно было лень.

Закончив со списками и письмами, удалил всю левую переписку на почте начальника Управление Образования, тщательно затер следы своего присутствия. Некоторое время провел за составлением списка необходимого снаряжения. Отправил его на адрес предоставленный, как раз для такого случая, Дедом.

— Ты там что, с дуба рухнул, «Ронин»? — пришел вскоре ответ.

— Мне этот ваш ответ «Дайме» переслать? Ну, когда он будет спрашивать, почему я провалил задание?

— Да чтоб тебя, часов через пять все будет. Заказ привезет курьер из пиццерии «У Старого Самурая». Пароль- «заказанного сета не оказалось на кухне, попробуйте этот фирменный сет от шеф-повара»

— Какие вы там все креативщики.

— Да пошел ты.

— И вам не хворать.

Погоняв в виртуале возможные сценарии развития событий, еще раз всё перепроверив, Шкип решил устроить себе хороший тренировочный день, раз уж на школу забил, с «рукопашкой», с тренировочным кибернапарником в качестве партнера, с тренажерами, лазерным тиром и так далее. Вечером, едва успев принять заказанное снаряжение, уехал на тренировку в «Барс», после, так как заснуть после стимулятора было невозможно, взяв котелок, свалил на озеро Валдай, где и провел все время до утра, сидя у костра.

А на следующий день все было просто и до безобразия скучно. Как только Шкип пришел в Школу, всех добровольно- принудительно записанных на экскурсию: «залетчиков», безропотных «ботаников» и просто неудачников, что не вовремя подвернулись под руку, несмотря на их скулеж, который объяснялся очень просто-подобные мероприятия проходили регулярно и каждый из отправляющихся уже минимум два раза там был, посадили в многоместный флайер. На котором они и добрались до Центрального Московского Космодрома, где их уже ожидал орбитальный шаттл. Надо ли упоминать, что все барахло, которое представляло собой две емкости, одна с минидронами, вторая, с двумя имитаторами СВУ (самодельное взрывное устройство-прим. автора), предназначенные для операции, и замаскированные под банку с тоником и коробку с завтраком, Шкип спокойно протащил через досмотр в космопорте, сделав себе на будущее заметку- не забыть данный факт отразить в отчете. Методика была отработана на многочисленных тренировках. Минидроны пока были деактивированы, чтоб не быть засеченными по электромагнитному излучению. СВУ тщательно замаскированы. Плюс, Шкип провернул небольшой фокус с отвлечением внимания, сунув втихаря одному из «корпорантов» в рюкзак грубую модельку пистолета из фольги, еще во флайере, и встал на досмотр перед ним. В результате сотрудники СБ, проверяющие вещи, не успели толком рассмотреть вещи Шкипа, как завыла сирена, обнаружившая предмет похожий на оружие в соседней сумке. Пока сотрудники потрошили сумку «неудачника», да еще под восторженный ор нескольких десятков подростков, Шкип спокойно забрал свои вещи с транспортера и прошел. СБ космопорта очень серьезно накосячила, даже с учетом того, что его специально учили подобные проверки проходить, и того, что организовать досмотр практически сотни орущих и недовольных школьников с набитыми разной подростковой ерундой, рюкзаками, очень трудно. Но, лишний пистон не помешает. Шаттл доставил изнывающих от безделья школьников прямо на Адмиралтейские Верфи. Там их встретил жизнерадостный экскурсовод с уставшим взглядом, и потащил за собой по цехам и служебным помещениям, особое внимание уделив музейному отсеку. Внутри хватало групп школьников с такими же тоскливыми глазами, что позволило Шкипу незаметно отойди от группы и заняться тем, ради чего он, собственно, и затеял весь этот цирк. В принципе, на все про все, ушло около получаса. Сначала Шкип заныкался в туалет, где вскрыл одну из банок, с минидронами, активировал их, и выпустил их на свободу. Повинуясь программам, часть из них ломанулась, шустро перебирая лапками, в вентиляционные отверстия, в поиске сетевых кабелей, к которым должны были подсоединиться. Другая часть должна была заняться каналами системы видеонаблюдения или выводом из строя датчиков системы безопасности в системе вентиляции.

Если бы операция было не «понарошку», а «взаправду», то вслед за дронами в вентиляцию или, скорей всего, в технический тоннель, отправился бы Шкип, который там чувствовал себя, как «рыба в воде», и, тщательно все изучив, нанес бы удар, тем более, что из списков «экскурсантов» он себя мог спокойно удалить. А так, излишне напрягаться было лень. Одна «мина» была оставлена в туалете, вторая выброшена в урну в коридоре.

Вернулся домой Шкип только к семнадцати часам, уставшим как собака. Но расслабляться было еще рано, на восемнадцать была назначена очередная тренировка с друзьями. Приняв душ, он залез на чат, статусы друзей светились «зеленым».

— Я освободился, жду. — набрал Шкип.

— Отлично! — первым прилетел ответ от Кирилла.

— Собираемся, — Миша.

— Готова! — отсигналила Света.

А пока ребята собирались и летели, можно было заняться отчетом Деду.

Глава 5 в которой разворачивается настоящая трагедия

— Пусти! Мне больно! — попыталась было дернуться Света, но локоть Шкипа, прижавший ей горло, прочно удерживал девушку у стены.

— Тебе больно? — зло прошипел Шкип, глядя в наполненные ужасом Светины глаза. — так я пока ничего тебе не сделал, но ключевое

Перейти на страницу:

Сергей Кораблев читать все книги автора по порядку

Сергей Кораблев - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Школа Особого Назначения отзывы

Отзывы читателей о книге Школа Особого Назначения, автор: Сергей Кораблев. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*