Эльвира Лукашина - Секреты воспитания дошкольников
Жевательные таблетки с витамином С.
Витамин С укрепляет имунную систему организма, оказывает общеукрепляющее действие. Предназначается для детей с 4 лет.
Жевательные таблетки концентрат овощей и фруктов – обеспечивает организм необходимыми питательными веществами. Предназначен для детей с 7 лет.
Жевательные таблетки с мультиватаминами – оказывают общеукрепляющее действие и способствует нормализации обменных процессов. Предназначаются для подростков старше 14 минут.
Смею надеяться, что я изменила Ваше представление о БАДах и их пользе здоровью вашего ребенка.
В своих статьях о здоровье, я постаралась осветить все важные аспекты нашей жизни. Смею надеяться, что мои советы помогли Вам в этом важном вопросе.
РАЗДЕЛ IV
НЕМНОГО О РАЗВЛЕЧЕНИЯХ И НАШИХ ТРАДИЦИЯХ
Вот и незаметно мы и добрались до конца моей книги. И можно немного расслабиться и подумать, как развлечь ребенка и самим отдохнуть от каждодневных дел.
Чем занять ребенка в дороге
В этой статье хочу поделиться своими наблюдениями в электричке. В пятницу вечером собралась на дачу, после работы поехала на электричке, и рядом со мной попутчиками оказалась очаровательная семья (папа, мама, взрослая дочь, и малышка лет 4 лет). Со взрослой девушкой, все понятно, она сама себя в состоянии занять, а вот с малышкой, можно было бы и пообщаться. Оказалось, что кроме лошадки, у нее ничего нет. Поэтому я задумалась, чем развлечь ребенка?
Предлагаю Вашему вниманию несколько вариантов, может, Вы мне еще какие-то варианты подскажите?
Итак, начнем.
– Простое: вместе посмотреть с ребенком в окно, разглядывать пейзажи (ведь подмосковная природа у нас очень красивая и смена картин за окном электрички – никогда не надоедает!);
– Взять с собой книгу – почитать вместе (рассмотреть картинки, поговорить о содержании книги);
Дети непоседы и долго сидеть на одном месте, им сложно, поэтому, если пассажиров не много, просто пройти по вагону, или придумать игру, например (великаны-гномы). Великаны, это встать с места поднять руки вверх и потянуться, а гномы это вернуться на место, если пространство позволяет присесть на корточки.
– Придумать историю о великанах и гномах (или о других персонажах, которые Вам больше нравятся).
– Взять в дорогу альбом для рисования и цветные карандаши, а еще простой карандаш. Взрослые простым карандашом рисуют в альбоме картинки, а дети раскрашивают их.
– Можно заранее приготовить поговорки, соответствующие возрасту Вашего ребенка, (сказать, что такое поговорка (В.И. Даль назвал поговорку коротенькой притчей))
– Шла Маша по шоссе и сосала сушку (проговорить несколько раз, можно устроить соревнования, кто быстро и правильно скажет скороговорку).
– Из-под топота копыт пыль по полю летит! (Можно проговорить несколько раз с ударением на разные слова).
– Вез корабль карамель, сел корабль на мель и матросы три недели карамель на мели ели! (можно соревновать в скорости и четкости произнесения слов в скороговорке)
– Приготовить несколько пословиц (разобрать с ребенком, когда уместно применить в речи пословицу)
– Тонул топор, сулил топор, а вытащили и топорища жалко (что такое топор, что значит, сулил, что такое топорище?);
Или – Не плюй в колодец, пригодиться водицы напиться (в какой ситуации ее можно применить, почему так говорят, может, были такие случаи – иллюстрировать примерами);
– С самыми маленькими можно поиграть в ладушки, или взять ладошку ребенка поводить по нему пальцем приговаривая – Сорока-ворона, кашу варила, деток кормила, этому дала, этому дала (загибать пальчики ребенка), а этому не дала– где ты был? Дров не рубил? Печку не топил, кашу не варил, позже всех приходил! (кроме того, что это тактильные (кожные) ощущения, это еще и умственное развитие ребенка!)
Конечно, игра в города! Загадываем город, ребенок должен придумать город на букву, которая стоит в конце вашего города.
Если путешествует несколько семей с детьми, то можно придумать игру – «Загадай животное». Выбирается ведущий, он отходит, так чтобы было не слышно, о чем говорят играющие, а потом возвращается и при помощи вспомогательных вопросов выясняет какое животное загадали. Играющим называть животное нельзя! Если игра идет в дороге, то можно написать на бумаге и передавать друг другу название животного, которое Вы загадали!).
Если помните, в нашем детстве была игра «Испорченный телефон». В команде должно быть человек пять, если больше, то лучше. Водящий загадывает слово, потом говорит на ухо одному из играющих, затем играющий передает слово шепотом на ухо другому играющему, и так по цепочке. Потом водящий у всех спрашивает, какое слово он услышал, выигрывает тот, кто правильно называет слово.
Надеюсь, что мои советы Вам помогут, дорога будет для Вас и вашего ребенка интересной и увлекательной!
Дети и церковные праздники
Наша светская жизнь, не отделима от жизни церковной, не важно верим мы в Господа или мы атеисты, но большие церковные праздники мы в любом случае отмечаем. И я считаю своим долгом рассказывать о них на своем блоге. Ведь вера – это тоже часть нашей культуры, один и важных моментов формирования личности если хотите. Например, такой праздник как Покров Святой Богородицы!
По Преданию она явилась в храм к молящимся и покрыла их своим покрывалом!
Защитила от врага лютого!
И мы каждый год вспоминаем и благодарим нашу небесную покровительницу за помощь! Я хочу сказать, что детям обязательно нужно рассказывать о таких вещах, показывать свою любовь к ним, но и воспитывать сострадание, любовь и чувство благодарности.
Мы это сможем сделать, как на великих примерах, так и на своем собственном примере.
Пусть будет светлым день и ночь спокойной,И с этой даты мы начнем другой отсчет!Пусть воцарится мир, без суеты не нужной,И отведет пусть Богоматерь прочь лихих обидИ помыслов не нужных!И пусть покроет нас своим ковром!И примем мы с Благодарностью и ВеройНадежды и Любви покров небесный!
Стихи мои, не судите строго
Послесловие
Воспитание и образование детей дошкольного возраста, тема большая и очень емкая.
Ведь в нее входит очень много вопросов: это и отношения в семье, это и игры в которые Вы играете с ребенком, это и то, чему Вы его хотите научить, что показать, какие черты характера привить.
В своей книге я постаралась осветить только часть вопросов, передать Вам ту методику, какой владею я.
И последнее, чтобы я хотела сказать напоследок – доверяйте своему ребенку, но проверяйте. Почаще общайтесь с воспитателем, если ребенок ходит в детский садик, если в школу, то с классным руководителем. И получайте удовольствие от каждого дня, проведенного с вашим ребенком!
Желаю Вам терпения, любви, и не жалейте сил и времени, отдача не заставит себя ждать! Все что Вы вложите, к Вам вернется сторицей!
Искренне Ваша, Эльвира
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Я благодарю вас, мой дорогой читатель, что вы нашли время, чтобы прочитать мою книгу. Ведь это не только мои знания, умения и мой опыт, но и частичка моей души. Я писала ее с огромной любовью и желанием быть вам полезной. Надеюсь, что я со своей задачей справилась!
До новых встреч на страницах моих книг!
Свои отзывы и комментарии вы можете мне отправить по адресу:
[email protected]
или заглянуть в гости на мой блог:
http://elviralukashina.blogspot.ru/ («Классные штучки для родителей»)