Елена Гурнакова - Хиромантия взаимоотношений

Рис. 257. Типы взаимоотношений: пылкие любовники

Взаимоотношения родителей и детей

Детские руки – подсказки воспитателю

У новорожденного ребенка с точки зрения анатомии кисть руки является вполне сформированной, однако его пальчики еще не пригодны для выполнения множественных функций: они плотно сложены в кулачки, а большой палец пригнут к ладони. С точки зрения хиромантии это свидетельствует о том, что такие качества зрелой личности как воля, логика и решимость еще не развиты, а все поведение маленького человечка базируется на инстинктах. Ручки грудных малышей остаются в таком положении до тех пор, пока в интенсивно развивающемся мозгу не начнут проявляться первые признаки пробуждения разумного сознания. Как только ребенок начинает узнавать окружающих, улыбаться маме и смешно лепетать, маленькие ладошки откроются, пальчики начнут обособленно двигаться и сознательно тянуться по направлению к исследуемому предмету. Примечательно, что каждому новорожденному свойственна особая форма руки; иначе говоря, хиротип есть прирожденное свойство каждого человека. Как уже отмечалось, характеристики большого пальца с точки зрения хиромантии наиболее важны. Детская рука, в которой все три фаланги большого пальца развиты равномерно, указывает на то, что ее маленький обладатель одарен логикой и инициативой, что у него будет живой, пытливый ум, поддерживаемый разумной волей. Но если фаланги большого пальца развиты неравномерно, то это означает, что ребенок наделен лишь одним из указанных качеств. При очень короткой нижней фаланге обнаруживается минимальная способность к самостоятельному принятию решений и склонность к подчинению чужой воли. Такой ребенок нерешителен, мнителен и морально слаб, что при неумелом воспитании может обострить проблемы нравственности. Внимательный наставник должен день за днем укреплять в маленьком человеке самосознание, ослаблять его подчиненность и развивать волю. Подобный тип большого пальца реже встречается у мальчиков, чем у девочек, что в возрасте наступления половой зрелости часто бывает причиной тех любовно-сумасбродных экстравагантных случаев, которые доставляют столько забот родителям, воспитателям и врачам. По мере взросления такой подросток все более мучается сомнениями, переживает стрессы и разочарования, что зачастую приводит к развитию психосоматических расстройств. Узнав о подобных склонностях ребенка, можно успешно противодействовать им и таким образом удержать любимое чадо от совершения безрассудных поступков.

• Непропорционально маленький большой палец всегда указывает на нетвердый характер ребенка. Малыш с самого рождения эмоционально неустойчив, плаксив и даже в самых обычных житейских ситуациях он колеблется, как тростинка от дуновения ветерка, ибо все основано у него на чувствах и инстинктах, а не на собственных умозаключениях. Маленький размер большого пальца всегда служит признаком нетерпеливости вследствие подчинения чувствам; такие люди направляют свои действия под влиянием минутного импульса, а не разумного размышления.

Данная особенность руки чаще встречается у девочек, видимо отражая легковесность и чувственность женского характера. У маленькой барышни с миниатюрным большим пальчиком по мере взросления появляется множество самых безумных прихотей и желаний, с которыми окружающим приходится считаться. Впрочем, наряду с легкомысленностью и слабохарактерностью такие девочки отличаются ласковым, привязчивым характером, хотя склонны к ветреным поступкам и необдуманным порывам.

Учитывая это, родителям следует с самого юного возраста приучать своих детей к самостоятельности, воспитывая в них чувство ответственности за свои слова и действия. Большой ошибкой станет планирование будущего таких малышей в образе руководителя и начальника, так как даже самые лучшие психотренинги не смогут выработать нужную дозу энтузиазма, жесткости и независимости. И даже если из вашей девочки не получится «железной» бизнес-леди, при должном внимании она сможет избежать многих опасностей и разочарований, грозящих ей на жизненном пути.

• Большой палец крупных размеров указывает на преобладание разума над чувствами. Такие дети испытывают трудности в общении со сверстниками, ищут уединения и избегают обычных для их возраста развлечений. Все ситуации они пропускают через внутренний «компьютер», размышляя и анализируя. Впрочем, повзрослев, они как нельзя лучше подходят для работы в тех профессиональных сферах, где требуется личность здравомыслящая и предприимчивая, сильная духом, энергичная и самостоятельная.

• Ребенок с гладкими пальцами часто приносит с собой в этот мир склонность к искусству и самые разнообразные таланты. С самых ранних лет он пробует себя в рисовании, скульптуре, стихосложении, прозе, музыке и добивается значительных результатов. Не следует мешать детям, у которых большой палец мал по размерам, а остальные – гладкие и удлиненные, пытаться связать свою жизнь с изобразительным искусством, т. к. они могут на этом поприще достигнуть многого.

• Если у детской руки четыре пальца гладкие и заостренные, а большой палец несоразмерно велик, это может означать талант в творчестве, отличающемся логикой и проектированием, – например, в архитектуре, конструировании одежды, дизайне помещений, создании декораций. Когда же гладкие пальцы с заостренным кончиком сочетаются с малым большим пальцем, то перед нами – признак врожденного поэтического дара. Малыш, на ладошке которого крупный большой палец сочетается с четырьмя лопатообразными, имеет психологическую склонность и высокие интеллектуальные способности, что необходимо для блестящих научных изысканий.

• Коническая рука всегда диагностирует ранимую, артистическую натуру, граничащую с такими отрицательными чертами характера как легкомыслие, надменность, страстность, жажда наслаждений и высокомерие. В результате юная ломкая душа может стать на путь покорности безрассудным желаниям. Указанные выше свойства становятся заметны у детей с гладкими коническими пальцами еще в младшем школьном возрасте: одаренные отроки сеют раздоры и ссоры в коллективе, давая повод к неприятным столкновениям со сверстниками. Учителей и родителей таланты таких детей необыкновенно подкупают, обеспечивая большие льготы и всепрощение. Однако необычайно важно своевременно обуздать юного гения строгим и разумным воспитанием. Полностью заглушить врожденные наклонности, конечно же, невозможно, как нельзя изменить и форму пальцев. Но, заложив в ребенке нравственные устои, воспитатели создадут противовес, который удержит его от необдуманных порывов и низких страстей.

• Еще одна типичная форма кончиков пальцев – квадратная – характеризует детей-педантов. Они бывают хорошими учениками, аккуратно посещают занятия, никогда не опаздывают и тщательно готовят уроки. В качестве развлечений они отнюдь не стремятся к веселым забавам в обществе сверстников, предпочитая в тишине собирать пазлы, клеить модели самолетов или строить виртуальный город в стратегической компьютерной игре. В выборе приятелей они весьма разборчивы, предпочитая одинокий вечер перед монитором бесцельным прогулкам по городу в шумной компании малознакомых ребят. А тот, кто имеет право называться «другом», должен быть прежде всего единомышленником, предпочитающим такие же увлечения и разделяющим образ мыслей.

Юные обладатели указанного хиротипа проявляют необыкновенные способности к точным и практическим наукам благодаря нестандартному мышлению и смелости в реализации своих планов. Они тяготеют к упорядоченным вычислениям и математическим методам, но не понимают возвышенной поэзии и изящных искусств. С возрастом стремление все упорядочить и контролировать поможет освоить профессию бухгалтера, экономиста, архивариуса или библиотекаря. Однако сухость и консерватизм их натуры может стать причиной неудач в личной жизни.

• Дети с лопатовидными пальцами более расположены к торговле и ремеслам, нежели к искусству; они ищут практическое применение своим способностям и не расположены к рассуждениям. Даже в играх они склонны к материальному и осязательному, в отличие от сверстников с коническими пальцами, которые живут в мире прекрасного и идеального. Так, мальчишки, у которых кончики пальцев расширены в виде лопаточек, за полчаса разберут любую игрушку, а в более старшем возрасте – бытовой прибор, «чтобы посмотреть, как он устроен». Их завораживает техника и электроника, особенно автомобили. Поэтому неудивительно, если через пару десятков лет «уничтожитель игрушек» превратится в знаменитого конструктора, механика или ученого-изобретателя. У девочек лопатообразные пальцы встречаются реже, свидетельствуя о хозяйственности и таланте рукодельницы. Но впоследствии их умелые, сильные руки могут осваивать и вовсе не «женские» профессии, такие как автодело, сварка, охота, кузнечное ремесло и т. п.