Елена Каминская - Шьем и вяжем мишек
Через размер крючка можно регулировать как плотность, так и размер изделия. В случае необходимости небольшого расширения изделия в определенном месте, достаточно взять крючок на один номер больше. Этот шаг позволит не делать в нужном месте добавление столбиков. Когда надо немного сузить изделие, нужно просто взять меньший по номеру крючок. Однако следует помнить, что при вязании одной и той же пряжей часть работы, связанная более толстым крючком, будет немного мягче, чем та часть, которая связана крючком меньшего номера.
Следует учитывать, что общее правило по выбору крючка не действует при вывязывании самих игрушек. Здесь следует выбирать крючок с номером в 2 раза меньше, чем рекомендуемый для данного вида пряжи. Выбор крючка с меньшим номером позволяет получить жесткое изделие, прекрасно держащее форму. Иначе игрушка будет напоминать нечто бесформенное. Уточнить рекомендации по выбору номера крючка можно на этикетке мотка пряжи, где всегда дана нужная информация.
Выбирая крючок, обязательно обращайте внимание на форму его головки, чтобы не портить себе настроение во время работы. Слишком острая головка будет царапать пальцы.
Если же головка слишком тупая, то возникнет серьезное осложнение в работе, поскольку крючок будет плохо проходить в петлю и прокалывать вязание (рис. 76).
Рис. 76. Удобный крючок для вязания
Для изготовления и оформления вязаных мишек нужно подбирать иглы различной толщины и длины, поскольку придется шить и вышивать самыми разными нитками (рис. 77).
Рис. 77. Различные по толщине и размеру иглы
Для сшивания деталей швейными нитями рекомендуется пользоваться предназначенной для этого швейной иглой для ручного шитья. Ручные швейные иголки могут быть различной толщины и длины, они обозначаются номерами от 1 до 12.
Чем выше номер, тем толще иголка, при этом иголки двух соседних номеров будут иметь одинаковую толщину, но длина их различается. Иголки нечетных номеров всегда длиннее иголок четных номеров. Стандартные иголки должны иметь длину от 35 до 80 мм и толщину от 0,6 до 1,8 мм.
Иголку следует подбирать в зависимости от толщины сшиваемого материала. Если предстоит работать с толстым материалом, надо брать иглу с большим номером, и наоборот. В любом случае, игла должна быть длинной и с большим ушком.
Для вышивки при оформлении игрушек нужна вышивальная игла, у которой чуть скруглено острие, стержень хорошо отшлифован, овальное, хорошо обработанное ушко. Все эти качества важны для свободного вхождения иглы в материал.
В большое ушко штопальной иглы легко входит толстая и пушистая нить (рис. 78).
Рис. 78. Сшивание вязаного полотна штопальной иглой
Для скрепления вязаных деталей следует приготовить булавки с колечком или шариком на конце. Как и иголки, булавки следует хранить в специальной шкатулке или игольнице, которую легко можно сделать своими руками.
Еще для работы нужно приготовить ножницы различного размера. Для разрезания ткани и мотков ниток больше всего подходят ножницы длиной 150–170 мм, у которых хорошо отточены лезвия и концы (рис. 79, а).
Рис. 79. Виды ножниц: а) ножницы средних размеров; б) большие ножницы
Для обрезки ниток при вязании и вышивании понадобятся ножницы средних размеров с закругленными концами (рис. 79, б). Важно, чтобы ножницы были хорошо заточены и отрегулированы. Работая с тупыми, туго завинченными ножницами, придется прикладывать больше усилий, что ведет к большей трате сил и времени, к быстрому утомлению.
При изготовлении каркасов для отдельных частей мишек могут пригодиться обычные кусачки для нарезки проволоки.
Основы вязания
Все поделки, описанные в этом разделе, связаны спицами и крючком. Для начала желательно познакомиться с основными приемами вязания спицами и крючком, которые пригодятся для выполнения вязаных поделок. Первые шаги в вязании лучше делать, используя светлую шерстяную пряжу средней толщины и спицы и крючок № 2,5 или № 3.
Обязательно нужно освоить связывание ниточек между собой специальным узлом, который не раз пригодится в работе. Этот узел называют морским. Узел очень прочный и небольшой, он не будет заметен на вязаном полотне (рис. 80).
Верблюжья шерсть может быть мягкой и грубой. Ее жесткость зависит от возраста верблюда. Естественный цвет шерсти — от светлого до темно-коричневого тона — позволяет использовать пряжу без окрашивания.
Для освоения узла лучше взять нити разного цвета: светлый конец в левую руку, темный — в правую руку. Весь процесс состоит из пяти этапов. Светлую нить положите крестообразно на темную нить, оставляя свободные концы длиной не менее 2 см, так будет удобнее завязывать (рис. 80, а). Концом светлой нити обкрутите темную движением от себя, на себя и опять от себя (Рис. 80, б). Снова положите конец светлой нити на конец темной, еще раз обкрутите его движением от себя, на себя и опять от себя (рис. 80, в). В завершение положите завязываемые концы вдоль нитей «своего» цвета. Затем, придерживая концы пальцами, потяните их в противоположные стороны, затягивая узел (рис. 80, г, д).
Рис. 80. Схема связывания нитей морским узлом
Петли наборного ряда
Начиная набор петель, правой рукой возьмите длинный конец нити от клубка и положите его на ладонь левой руки. Длина свисающего конца нити при наборе петель начального ряда должна вдвое превышать ширину будущей вязаной детали. Затем протяните нить между указательным и средним пальцами. Накинув нить на указательный палец, направьте ее через ладонь к большому пальцу, обвивая его нитью по часовой стрелке так, чтобы вокруг пальца получилась петля. После этого оба конца нити вложите в ладонь, придерживая их тремя пальцами. В результате нить должна обвивать большой и указательный палец петлей (рис. 81).
Рис. 81. Получение первой петли наборного ряда
2 сложенные вместе спицы возьмите в правую руку и введите их снизу в петлю на большом пальце. Затем положите спицы сверху на нить, лежащую на указательном пальце. Захватите эту нить и протяните ее сверху в петлю на большом пальце (рис. 82, а).
Рис. 82. Выполнение двух первых петель наборного ряда: а) набор первой петли; б) набор второй петли
После этого нужно сбросить нить с большого пальца, одновременно затянув петлю на спицах, растягивая концы нити большим и указательным пальцами. Первая петля готова.
Придержите на спицах полученную петлю указательным пальцем правой руки. Для вывязывания второй петли опустите спицу вниз на себя и повторите те же самые движения, которые были выполнены при образовании первой петли (рис. 82, б).
Все последующие петли нужно набирать так же, как вторую. Набирая петли, надо проследить, чтобы все наборные петли были одинаково ровными и свободными, тогда будет легко провязывать первый ряд.
Провязывание лицевых петель
Завершив набор петель, осторожно извлеките одну спицу из наборного ряда и возьмите ее в правую руку, а спица с набранными петлями должна быть в левой руке. Оба конца нитей расположите справа. Прежде чем приступить к вывязыванию петель первого ряда, нужно снять крайнюю кромочную петлю не провязывая.
Для этого нить от клубка поднимите вверх и расположите ее так, чтобы нить одновременно лежала на спице и указательном пальце левой руки. Придерживайте нить остальными пальцами.
Зафиксировав положение нити, введите конец правой спицы в первую петлю наборного ряда справа налево и переместите на нее эту петлю не провязывая, т. е. просто снимите ее.
Следующим движением нить отведите между спицами и оставьте на указательном пальце. Таким способом надо снимать первую кромочную петлю в начале каждого ряда. Исключение из общего правила составляет тот случай, когда нужно начинать вязать ряд нитью другого цвета. Тут кромочную петлю провязывайте лицевой нитью нового цвета.
Вторую кромочную петлю, которая одновременно является последней петлей ряда, независимо от узора, всегда нужно провязывать лицевой.
Высота кромочной петли всегда должна быть равна двум провязанным рядам.
После того как кромочная петля переведена на правую спицу, можете приступать к провязыванию лицевых петель. Для этого введите правую спицу в следующую петлю на левой спице слева направо (рис. 83), захватите нить с указательного пальца, протяните ее в петлю, после чего переместите новую петлю с левой спицы на правую.
Рис. 83. Провязывание лицевых петель
Подобным образом провязывайте все остальные петли начального ряда, пока на левой спице не останется петель. После того как все петли с левой спицы будут переведены на правую, можно считать, что один ряд успешно завершен.
