Розалинд Вайсман - Королева улья, или Как выжить в Мире девочек

Девочка-королева

Лучшая подруга

Банкир

Посол

Льстец/Свита

Наблюдатель

Жертва

Победитель

Девочка-королева тоже может побывать в роли Победителя. Победитель может попасть в такую сложную ситуацию, что станет Наблюдателем. И ваша дочь не обязательно должна быть в «популярной» группе – эти роли существуют в любой компании друзей. Но чем выше в социальной иерархии находится группа, тем более строгие у нее правила.

Так как социальная иерархия у девочек довольно сложна и в ней много деталей, я подробно расскажу о каждой роли в компании. Тем не менее, когда вы будете обсуждать с дочерью ее компашку, попросите ее обозначить свою роль и дополните мой список, если я что-то упустила. Однако, читая описания, вы и сами, скорее всего, сможете понять, к какому типу относится ваша дочь.

ДЕВОЧКА-КОРОЛЕВА Представьте себе смесь Королевы Червей из «Алисы в Стране чудес» и Барби. Это и есть Девочка-королева, идеальная девочка-тинейджер. Благодаря сочетанию харизмы, силы, денег, внешности, воли и хитрости эта девочка правит всеми остальными девочками, ослабляя их дружбу с другими и привлекая на свою сторону. Не надо недооценивать ее власть над другими девочками (и мальчиками тоже). Она умеет заставить молчать сверстников одним только взглядом, а потом обернуться и быть невообразимо милой. Вы не можете выбрать нейтралитет – вы либо за нее, либо против нее.

...

Она сделает все, чтобы управлять всеми. Она унизит тебя перед всем классом, если на тебя вдруг обратили внимание мальчики, даже если эти мальчики ваши друзья.

Келли, 14 лет

Ваша дочь – Девочка-королева, если…

• Ее друзья делают то, что она скажет.

• Она не боится других девочек в классе.

• Она постоянно жалуется, что кто-то ее копирует, не оставляет в покое или слишком чувствительный.

• Когда она встречается с друзьями, она всегда в центре. Если она куда-то пойдет, они следуют за ней.

• Она может переспорить кого угодно: друзей, одноклассников, учителей, родителей.

• Она может сделать так, чтобы другая девочка почувствовала себя «избранной», назначив ее лучшей подругой.

• Она умеет быть любящей напоказ. Например, она видит двух девочек из своей группы, одной из них она благоволит, а другой нет. Увидев их, она обнимет одну и сделает так, чтобы та села с ней рядом, а другой и пары слов не скажет.

• Она не станет (или, по крайней мере, очень неохотно) нести ответственность за то, что задела чьи-то чувства.

• Если она чувствует, что ее обидели, она обязательно захочет отомстить и сделает это.

...

Она считает себя лучше других. Она все контролирует и заставляет бояться ее, при этом умна и ухожена и может заставить других чувствовать себя хорошо или плохо. Она может наговорить про человека гадости, и все этому поверят.

Анна, 15 лет

Если вы только что поняли, что ваша дочь – Девочка-королева, и у вас свело живот, поздравьте себя. Честность – первый шаг к тому, чтобы быть хорошим родителем. Если вы думаете: «Как моя дочь может быть Девочкой-королевой, если ей всего семь лет?» – примите это и поверьте: вы не одиноки. Я всегда говорю Девочкам-королевам, что они должны использовать власть на благие дела. По словам Рузвельта и Спайдермена, «с большей силой приходит бо́льшая ответственность».

КАКИЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ДАЕТ ЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ? Она чувствует власть над своим окружением. Она в центре внимания, люди уважают ее.

КАКИЕ НЕДОСТАТКИ У ЕЕ ПОЛОЖЕНИЯ?

Ее дружба строится на власти, а не на взаимной поддержке и доверии. Она может быть невероятно циничной, отзываясь о своих друзьях, как о мальчиках, так и о девочках. Но она также прекрасно знает, что ей некому довериться, если у нее будут проблемы: ее репутация диктует, что она всегда и все должна держать под контролем.

Я хочу поделиться с вами недавним опытом, который я получила в средней школе. Он непривычен для меня, потому что я редко встречала Девочек-королев, способных признать, что их свергли. Я как раз закончила урок в шестых классах, когда одна учительница попросила меня поговорить с двумя девочками. Я обернулась и в противоположном углу увидела двух красивых девочек с прямыми каштановыми волосами, одетых в рубашки на пуговицах, клетчатые юбки и угги. Они украдкой бросали взгляды в мою сторону.

«Привет, девочки, что случилось?» – спросила я.

Обе с тревогой оглядели комнату. Та, что поменьше, отбросила челку с лица. «Мы были в одной компании с четырьмя другими девочками, но они выгнали нас обеих. Теперь они говорят про нас гадости, и у них есть кодовое слово для моего имени. Оно очень плохое…» Она отвернулась, стараясь не заплакать: «Когда я пытаюсь поговорить с кем-то из них, они уходят, переговариваясь друг с другом, и смеются».

Другая девочка ее перебила: «Мы пытались с ними поговорить. Но они рассмеялись нам в лицо. Я знаю, что мы были Девочками-королевами, но теперь я плачу каждую ночь. И я знаю, что в школе нас не любят, потому что иногда мы были жестоки к людям. Теперь… я понимаю, каково это… Я думаю, что они никогда и не были моими друзьями».

Мы разговаривали около двадцати минут. Одна призналась, что «у нее серьезные проблемы с тем, что она хочет быть в курсе всех дел». Они знали, что потеряли свою власть и что их жертвы не сочувствуют их падению. В итоге я предложила им план, по которому данный момент мог стать поворотным в их жизни. Возможно, благодаря этому они научатся направлять свои яркие качества лидера в нужное русло. Запомнят ли они, каково это – быть изгнанными и преданными, чтобы в следующий раз вступиться за человека, попавшего в подобную ситуацию?

Но мой собственный опыт в подобных ситуациях свидетельствует: большинство только радуется, когда Девочек-королев свергают. Разумеется, мы должны научить Девочек-королев использовать свою власть мудро и справедливо, но также следует быть рядом, чтобы поддержать их в момент падения. Вывод, который я хочу сделать: «компашки» негативно влияют и на Девочек-королев, поэтому вы должны научить свою дочь проявлять сострадание, даже если ей хочется «посмеяться последней».

ЛУЧШАЯ ПОДРУГА Она заместительница, которая занимает второе место в команде, и наиболее приближена к Девочке-королеве. Она будет поддерживать ее несмотря ни на что, поэтому ее уверенность в себе зависит от того, насколько сильна власть королевы. Вместе они кажутся другим девочкам нерушимой стеной. Как правило, они запугивают и заставляют их молчать, чтобы реализовать свои личные планы. Девочка-королева и ее Лучшая подруга первые начинают интересоваться мальчиками и сами привлекают мальчиков постарше. Чаще всего это начинается в седьмом или восьмом классах (и их поведение становится только хуже, если они физически созрели и ходят на вечеринки старшеклассников, но об этом речь пойдет в другой главе), но помните, что все может начаться и раньше. Разница между этими двумя типами состоит в том, что если Лучшую подругу отделить от Девочки-королевы, то, возможно, первая сумеет изменить свое поведение к лучшему, но сама королева скорее найдет себе новую Лучшую подругу. С другой стороны, Лучшая подруга иногда может поднять восстание против Девочки-королевы и сама занять ее место.

Ваша дочь – Лучшая подруга, если…

• Она ревнует, если кто-то еще дружит с Девочкой-королевой.

• Главный авторитет вашей дочери – Девочка-королева, а не вы.

• Ей кажется, что только они двое всем управляют, а остальные просто свита (см. раздел Льстец/Свита).

• Она думает, что ее лучшая подруга помыкает ею....

Она знает про Девочку-королеву все. И она сделает все, что та ей скажет. Она похожа на Девочку-королеву, но не такая симпатичная.

Мадлин, 14 лет

КАКИЕ ПРЕИМУЩЕСТВА ДАЕТ ЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ?

Лучшая подруга может управлять другими девочками от имени Девочки-королевы. У нее есть близкая подруга, которая помогает ей чувствовать себя популярной и нужной.

КАКИЕ НЕДОСТАТКИ У ЕЕ ПОЛОЖЕНИЯ? Если она общается с Девочкой-королевой слишком долго, то может забыть, что у нее вообще когда-то было свое личное мнение. Она так до конца и не понимает, чего она хочет от дружбы и как вести себя с подругами.

БАНКИР Информация о других людях – главная валюта в Мире девочек. Та, кто знает больше про других, имеет больше власти. Я называю эту девочку Банкир. Она сеет хаос, распространяя информацию о других девочках в тот момент, когда ей это удобно. Например, если девочка сказала что-то плохое про другую девочку, Банкир как бы невзначай упомянет об этом в разговоре с кем-нибудь, потому что она знает, что это спровоцирует конфликт и укрепит ее статус: та, которая всё про всех знает. Она умеет заставить девочек себе довериться, потому что, когда она рассказывает им что-то, это не выглядит как сплетня. Наоборот, она делает это столь невинно: «Я-просто-хочу-помочь».