«Лунная техника» американских вассалов - Анатолий Витальевич Панов
Китайская элита обучает своих детей в странах Запада: «Китайские студенты составили большую часть всех иностранных студентов в таких странах как США, Англия, Канада, Франция, Япония, Южная Корея и Австралия. Данные доклада ООН по этой теме опубликовал новостной портал 163.com.
Больше всего китайских студентов учатся в США. Хотя стоимость обучения там очень дорогая, высокое качество образования и свободная академическая среда привлекает большое количество студентов. Там обучаются более 200 тысяч учащихся из КНР, они составляют почти 30% всех иностранных студентов Соединенных Штатов». [5] Дети малообеспеченных китайцев в США учиться не могут! Не трудно понять, что китайская элита имеет проамериканские, прозападные настроения. Им нужны доллары и фантики проамериканских вассалов, а не юани: «Первенство по количеству китайских студентов занимают Южная Корея и Япония. Из-за географического положения и сходства в культуре китайские студенты там составляют 74,4% и 64,1% соответственно. В Японии обучается почти 100 тысяч китайских студентов. После США и Японии третьей наиболее привлекательной для получения образования страной является Австралия — 87 тысяч человек. В Австралии китайские студенты составляют почти 40% всех иностранных студентов». [4]
Прозападные настроения китайской элиты очевидны и неоднократно демонстрируются: «Комментарии китайских интернет-пользователей: «Если есть деньги для учебы за границей, то даже если ничему не научишься, можно выучить язык и расширишь кругозор» …. «Поздравляю, китайский народ захватил мир» … «Студенты, которые уезжают учиться за границу, как правило, просто не могут поступить в вузы на родине из-за плохой успеваемости. У них может быть даже поддельный аттестат об окончании среднего образования»…. «Те, кто проваливают Гаокао (единый государственный экзамен), отправляются на родительские деньги учиться в другие страны. Но после окончания учебного заведения, они не могут найти подходящую работу. На родине найти работу с таким образованием еще сложнее. Таким образом, люди впустую тратят деньги. Хотя многие из них из обеспеченных семей и не тревожатся о поиске работы» … «Образование в Китае на низком уровне, поэтому семьи стремятся отправить детей учиться за границу, одновременно они рассчитывают на возможность иммигрировать». [4]
Китайские ученые стремятся тоже попасть в Канаду и США. И это многим удается сделать, сбежать из Китая на Запад, в США: «Однако американские власти уверены, что дело тут не в финансировании, а в воровстве американских технологий. «Китай объявлен главной угрозой для американской науки. И отчасти это правда. С 2000 по 2017 год расходы Штатов на исследования и разработки росли примерно на 4,3% в год, а расходы Китая — примерно на 17%. И это позволило Пекину уже в 2019 году обойти Штаты по общим расходам на этом направлении. В результате Китай уже обошел США в области квантовых вычислений (важнейшая технология для ведения современной войны) и, предупреждают эксперты, в ближайшее время обойдет по исследованиям и разработкам в ряде других областей. Ни одна другая страна не представляет большую, долгосрочную и столь серьезную угрозу для нашей безопасности и экономического благополучия, как Китай. Цель коммунистического правительства Китая — заменить США в роли сверхдержавы, и ради достижения этой цели они нарушают закон».
«Пекин собирается вскарабкаться по экономической лестнице за счет обкрадывания нас», — уверяет директор Бюро Кристофер Рэй. И организуется это воровство не через пекинских Джеймсов Бондов, а через обычных китайских студентов и ученых, которые работают в США. А их в Америке колоссальное количество. В 2018/2019 учебном году из 1,1 миллиона иностранных студентов, обучающихся в США, почти 370 тысяч (то есть около трети) приехали из Китая. Ближайший преследователь — Индия — отстает по этому показателю почти на 170 тысяч душ. Для сравнения, студентов из России — власти, которой, как известно любому американцу, постоянно засылают в США своих агентов — было около пяти тысяч. Что же касается ученых, то здесь еще более интересные цифры. По данным The New York Times, этнические китайцы составляют почти 50% всех сотрудников американских исследовательских лабораторий». [6] Борьба со шпионами из КНР это очередная глупость американских властей. Китайские ученые в Америке в своем большинстве придерживаются американских «ценностей». Они хорошо обработаны американской тотальной пропагандой, и возвращаться в Китай не хотят. Проамериканские убеждения у этой публики доминируют. Для них США сияющий град на холме! Такие же настроения царят и среди персонала и руководства Китайского национального космического управления (CNSA). Эта китайская структура тоже родом из США! Эти деятели легко подтвердят американскую ложь про «лунные» полеты. Да и сами покажут мировой общественности китайскую «Луну» серого цвета и «марсианское» небо голубого цвета! Что собственно и произошло в рамках китайского шоу с китайскими «луноходами».
Ссылки:
Интернет — ссылки проверены по состоянию на 07.12.21.
1.Китай. Самостоятельный полюс или марионетка США?
https://newsland.com/community/129/content/kitaisamostoiatelnyi-polius-ili-marionetka-ssha/3093255
2. Китайское экономическое чудо создали США.
Александр Чуйков. 25 мая 2021
https://yandex.ru/turbo/argumenti.ru/s/world/2021/05/723534
3.https://www.gazeta.ru/business/2020/09/07/13240220.shtml?updated
4.https://aif.ru/money/economy/
6.https://yandex.ru/turbo/vz.ru/s/world/2020/6/3/1042924.html
ГЛАВА 10. КИТАЙСКАЯ КОСМОНАВТИКА ОСНОВАНА В США
Почему китайские «товарищи» Достигли столь впечатляющих успехов и прорывов, большая часть которых вызывает большие сомнения в реальности их осуществления? Ответ необходимо искать в истоках китайской «космонавтики». Необходимо смотреть, кто был основоположником всего этого процесса? И когда узнаешь правду об этом, все становится понятным: «Цянь Сюэсэнь — китайский учёный, ключевая фигура в создании межконтинентальных баллистических ракет, участник космической программы США и основоположник космической программы Китая. Проживая в США, подписывал свои работы как Hsue-shen Tsien (имя перед фамилией), поэтому в документах НАСА на него обычно ссылаются, как на H.S. Tsien. янь Сюэсэнь по первому образованию (Шанхайский университет транспорта) — инженер-железнодорожник. В 1934 году поступил в Нанкинский университет, где вскоре завоевал право поехать в США учиться. Окончил МТИ, получив звание магистра, а затем Калтех, получив степень доктора аэронавтики. Карьера в США.
В 1940-х Цянь был в числе основателей Лаборатории реактивного движения. Является одним из авторов идеи ядерного авиационного двигателя, пилотируемых космических полётов, сверхскоростного пассажирского авиалайнера. В ходе, начавшейся в США в 1950-х «охоты на ведьм» ФБР обвинило Цяня Сюэсэня в «пособничестве коммунистам», ссылаясь на документ Коммунистической партии США 1938 года, содержавший его имя. Цянь был отстранён от секретных работ по ракетной тематике и фактически посажен под домашний арест. Через две недели учёный объявил о своём намерении вернуться в Китай, написал обращение к премьеру Госсовета КНР Чжоу Эньлаю и 17 сентября 1955 года отправился на родину. Прибыв в Китайскую народную республику, Цянь выступил инициатором разработки собственных баллистических ракет. Он возглавил китайскую космическую программу и стал известен как «отец китайской космонавтики». Подготовил плеяду китайских учёных, обеспечивших значительные успехи Китая в освоении космического пространства. Цянь играл важную роль в общественной жизни, был заместителем председателя ЦК и почётным председателем ЦК Демократической лиги КНР». [1]
Корни китайской космонавтики находятся в… США. Уже один этот факт говорит о том, что этот деятель ничего сам придумать не мог. Как и все остальные представители Китая, он мог воспользоваться чужими разработками, что и произошло в 1966 году, через 10 лет после возвращения этого «гения» в Китай: «В середине 60-х годов в Китайской Народной Республике начались предварительные исследования проблем пилотируемых космических полётов. Проводившиеся в КНР эксперименты по полётам животных на геофизических ракетах, по-видимому, следует рассматривать как часть медико-биологического обеспечения таких полётов. После удачно проведенных в 1964 — 1965 годах запусков в стратосферу с помощью составной геофизической ракеты мышей, в 1966 году в Китае было решено перейти к экспериментам на собаках. Для запусков собак использовалась разработанная в начале 60-х годов двухступенчатая ракета T-7A, которая являлась модификацией одноступенчатой ракеты Т-7, в качестве двигателя которой использовался ЖРД. Вторая ступень представляла собой твердотопливный ускоритель. Длина ракеты (в варианте T-7A-S2) составляла 10 метров, диаметр — 0,45 метра, вес ракеты составлял 1 300 кг. Ракета была способна поднять на высоту до 115 км головную часть весом до 40 кг, которая
