Мозг зомби. Научный подход к поведению ходячих мертвецов - Верстинен Тимоти
Правило выживания № 5: не пытайтесь их урезонить. СДСГ сопровождается массированным нарушением речевых цепочек в мозге. Это значит, что зомби не в состоянии понять, что вы говорите, и не могут ответить. А хроническая активация системы «бей» перебивает любые чувства, что значит: пониманию зомби доступны лишь две вещи – ярость и голод. Этот пункт постоянно нарушают люди, которые пытаются убедить недавно обратившихся любимых, говоря им: «Ты помнишь меня, Джонни? Это Сьюзан. Я твоя сестра… Аааа!»
Правило выживания № 6: подражайте им. «Если не можешь победить их, присоединяйся». Как мы установили, зомби страдают неспособностью различать лица, – возможно, из-за сильного повреждения вентрального зрительного тракта. Поэтому их распознавание людей осуществляется исключительно по другим чертам, например по походке или голосу. Если вы столкнулись с ордой мертвяков и бежать вам некуда, сделайте то же, что и Шон с его друзьями из «Зомби по имени Шон»: ведите себя как зомби. Если будете подражать им достаточно хорошо, то пройдете сквозь толпу незамеченным. Вам не нужно играть как ради «Оскара», достаточно дать ходячим мертвецам понять, что вы один из них, а не вкусный человек.
Вот и все, друзья. Если однажды наука придумает, как стимулировать мозг зомби, чтобы вылечить их, отлично. А пока мы можем использовать научное знание, чтобы увеличить наши шансы на выживание. Взяв то, что мы знаем о здоровом человеческом мозге, и разобравшись в мозге зомби, мы разработали способы совладания и выживания в зомби-апокалипсисе.
Наука опять спасла вашу задницу.
Всегда пожалуйста.
Источники и дополнительное чтение
Evans H.C., Simon L.E., Hughes D.P. Hidden diversity behind the zombie – ant fungus Ophiocordyceps unilateralis: Four new species described from carpenter ants in Minas Gerais, Brazil // PLoS One, 2011, 6 (3), e17024.
Fellows L.K., Farah M.J. Is anterior cingulated cortex necessary for cognitive control? // Brain, 2005, 128 (4), 788–796.
Moore J. The behavior of parasitized animals // Bioscience, 1995, 89–96.
Mulquiney P.G., et al. Improving working memory: Exploring the effect of transcranial random noise stimulation and transcranial direct current stimulation on the dorsolateral prefrontal cortex // Clinical Neurophysiology, 2011, 122 (12), 2384–2389.
Perlmutter J.S., Mink J.W. Deep brain stimulation // Annual Review of Neuroscience, 2006, 29, 229–257.
Sotelo J., Guerrero V., Rubio Fe. Neurocysticercosis: A new classification based on active and inactive forms: a study of 753 cases // Archives of Internal Medicine, 1983, 145 (3), 442–445.
Talwar S.K., et al. Behavioural neuroscience: Rat navigation guided by remote control // Nature, 2002, 417, 37–38.
Webster J.P. Rats, cats, people and parasites: The impact of latent toxoplasmosis on behaviour // Microbes and Infection, 2001, 3(12), 1037–1045.
Widner H., Tetrud J., Rehncrona S., Snow B., Brundin P., Gustavii B., Bjorklund A., Lindvall O., Langston J.W. Bilateral fetal mesencephalic grafting in two patients with parkinsonism induced by 1-methyl-4-phenyl-l, 2, 3, 6-tetrahydropyridine (MPTP) // New England Journal of Medicine, 1992, 327 (22), 1556–1563.
Zangrossi H., Jr., File S.E. Habituation and generalization of phobic responses to cat odor // Brain Research Bulletin, 1994, 33 (2), 189–194.
Благодарности
Мы хотим поблагодарить многих людей, которые помогли нам превратить идею из несбыточной мечты в печатную реальность.
Спасибо Мэтту Могку, который втянул нас в эту авантюру, задав Брэду простой вопрос в 2010 г. Мэтт и все Общество исследования зомби стали с тех пор фантастической поддержкой проекту «Мозг зомби». Фанаты зомби, объединяйтесь!
Спасибо Элиссе Эминофф, Эдину Флинкеру, Адаму Гринбергу, Ричарду Айври, Дереку Лейбену, Бриджит Линч, Таре Моулворт, Джону Пайлсу и Кристине Уилкенс, которые давали нам обратную связь по дизайну и структуре рукописи и превратили ее из студенческого проекта любителей зомби в настоящую книгу по нейронауке.
Спасибо семинару первокурсников Тима «Нейронаука зомби» за то, что помогали с мозговым штурмом, соображая, как должен работать мозг зомби, а также за то, что разделяли с нами вечера за пиццей и просмотрами плохих фильмов ужасов. И нашим деканам факультетов и учителям – за то, что позволяли нам тратить время от преподавания и исследований за сочинением глупой книги о зомби.
Наконец, мы хотим поблагодарить наших чудесных жен, Джессику Войтек и Андреа Вайнштейн, которые не только мирились с тем, что мы проводили «исследования», смотря с нами допоздна фильмы о зомби, но и помогали, вычитывая первые скверные черновики рукописи, слушая наши бесконечные разговоры о мозге зомби и поддерживая нас, когда мы уставали писать эту книгу.
Глоссарий
Хотя мы изо всех сил старались избегать этого, в книге нам пришлось использовать много научных терминов, и мы поместили все определения в конце.
Профессиональный совет: использование этих слов каждый день в обычной беседе повышает ваш воспринимаемый интеллект[61].
АГНОЗИЯ – неспособность или затруднение распознавания или понимания чувственного опыта.
АГРЕССИЯ – враждебное поведение, часто с намерением причинить вред.
АКИНЕСТЕЗИЯ – потеря способности воспринимать собственные движения.
АКСОН – длинный отросток, исходящий из сомы нейрона, который передает потенциалы действия другим клеткам. На конце аксона расположены терминали, которые близко подходят к дендритам нижележащих нейронов. Аксоны иногда покрыты веществом, которое называется «миелин», поддерживающим передачу потенциалов действия на большое расстояние.
АНТЕРОГРАДНАЯ АМНЕЗИЯ – нарушение способности формировать новые воспоминания, в то время как старые воспоминания остаются сохранными. Сравните с ретроградная амнезия.
АТАКСИЯ – потеря контроля над движениями.
АФАЗИЯ – неврологическое нарушение речи, говорения и понимания.
АФАЗИЯ БРОКА – нарушение речи, актов говорения, также называется эфферентной афазией.
АФАЗИЯ ВЕРНИКЕ – расстройство речи, при котором нарушается способность понимать речь, может приводить к бессмысленной речи. Также называется беглой афазией.
БАЗАЛЬНЫЕ ГАНГЛИИ – набор ядер, расположенных под корой, который состоит из полосатого тела (хвостатого и чечевицеобразного ядер и скорлупы (ограды)), бледного шара, субталамического ядра, черной субстанции и таламуса. Система формирует петлю с корой и действует как ворота, которые запускают разные расчеты двигательного контроля, рабочей памяти и т. д.
БАЗИЛЯРНАЯ МЕМБРАНА – мембрана в ухе, которая вибрирует на разных частотах.
БАРАБАННАЯ ПЕРЕПОНКА – мембрана в ухе, которая вибрирует в ответ на изменения давления воздуха.
БЕГЛАЯ АФАЗИЯ – см. афазия Вернике.
БЕЛОЕ ВЕЩЕСТВО – области мозга, состоящие преимущественно из пучков аксонов. Цвет приобретается благодаря высокому содержанию жира в миелине.
БЛУЖДАЮЩИЙ НЕРВ – один из 12 черепно-мозговых нервов. Одна из многих его функций – обеспечение связи между мозгом и желудочно-кишечным трактом.
БОКОВОЕ КОЛЕНЧАТОЕ ЯДРО – кластер клеток в таламусе, который передает информацию от глаз в зрительную кору в затылочной доле.
БОЛЕЗНЬ ПАРКИНСОНА – неврологическое расстройство, которое вызывается смертью клеток в черной субстанции, поставляющих нейротрансмиттер дофамин для всего мозга. Самый заметный симптом болезни – сложность планирования и координации движений.
БОРОЗДА – складка нервной ткани.
БРЕД КАПГРА – ложное убеждение, что люди, которых вы знаете, заменены самозванцами, которые только выглядят похоже.
БРЕД КОТАРА – ложное убеждение, что вы мертвы, не существуете, гниете или потеряли всю кровь или жизненно важные внутренние органы.
