Сосед по парте - Тамара Шаркова
— Вообще, мне ОСТ-ы нравятся, к Гарри Поттеру, например.
— Ну, этот фильм мимо меня прошел. Показалось, не по возрасту.
— А мы с мамой на все премьеры ходили. А книги Роулинг Вы, тем более, не читали?
— Не читал. Но вот «Властелин колец» или как там — «Братство кольца» — и читал, и смотрел.
— А давайте я Вам первую книгу дам — "Гарри Поттер и Философский Камень". Маме нравится. Попробуйте начать.
* * *
Сам я взял почитать на ночь «Тайную комнату», а когда выключал свет, то повернулся лицом к стенке, и мне было приятно думать, что «за переборкой» Лёша… Градов, то есть, тоже где-то там в Хогвардсе. Мы с мамой также их читали: каждый у себя, но вместе.
Любимый урок
Новая неделя в школе началась с контрольной по географии. Раскрашивали Евроазию, выделяя красным нашу территорию. Потом была химия — рай для Шишкарева! Смешивали, растворяли, отстаивали, выпаривали, превращали круглые бумажные фильтрики в веера, что-то там наливали по палочке!
Тема называлась «Разделение смесей». Ну а затем начался мой любимый урок литературы у нового учителя… И каждый раз я боюсь, что он будет последним, а потом вернется из своего какого-то экстренного отпуска русичка, и все закончится к радости наших отличниц. До этого русичка битых два урока талдычила нам о семейных ценностях на примере «Песни у царе Иване Васильевиче…». А потом пришел Владимир Михайлович Скоробогатов и попросил на следующий урок каждому выбрать и прочитать вслух, можно по книге, какое-нибудь стихотворение Лермонтова. Пол класса с энтузиазмом предложило всеобщему вниманию «Бородино», Шишкарева я вдохновил на «Белеет парус», а сам прочитал «Воздушный корабль».
Владимир Михайлович спросил, знаю ли я, что это не оригинальное стихотворение, а перевод.
— Да. Очень свободный, — подчеркнул я.
— А оригинальными текстами Лермонтова на эту тему Вы интересовались? Если «да», то какое ближе по настроению к «Воздушному кораблю»?
— По-моему, те стихотворения, которые он лет в 15 написал. Там тоже есть что-то мистическое: фигура Наполеона со скрещенными на груди руками у своей могилы на острове Святой Елены.
— Когда гроза бунтует и шумит,
И блещет молния, и гром гремит,
Мгновенный луч нередко озарял
Печальну тень, стоящую меж скал.
Один пловец, как ни был страх велик,
Мог различить недвижный смуглый лик,
Под шляпою, с нахмуренным челом,
И две руки, сложенные крестом,
— продекламировал Старобогатов.
Когда после урока я походил мимо учительского стола, Владимир Михайлович меня остановил и спросил:
— Я так понимаю, что с Печориным Вы знакомы.
Не успел я рот раскрыть, как рядом оказалась Анька Вощакова и заявила:
— Его самого Мария Платоновна Печориным называет.
Старобогатов посмотрел на меня с интересом, но тут народ рванул на лабораторную по химии, и меня вынесло в коридор.
* * *
Сейчас мы изучаем Некрасова. К прошлому уроку Борька Каретников подготовил презентацию о его биографии. Буба раскопал в каких-то воспоминаниях, что крестьяне так ненавидели отца Некрасова, что через много лет после его смерти, в год освобождения от крепостного права выкопали его череп, надели на палку и с радостными песнями носили по деревне.
— Итак, отец Некрасова был жестокий деспот, но «яблоко от яблони» укатилось очень далеко, — сделал вывод Каретников.
Старбог на Борьку за ерничество не рассердился.
— Вы правы, очень далеко, — подтвердил он. — Николай Алексеевич Некрасов был из тех людей, кто при виде чужих страданий сам испытывает почти физическую боль.
Потом Владимир Николаевич рассказал, что Некрасов произвел революцию в русском стихе. Он стал употреблять много слов и сюжетов, которые раньше не считались достойными поэзии. И, благодаря этому и сложному, трехмерному размеру стиха, изображение жизни в его произведениях стало объемным.
— Это как 3Д? — спросил Шалимов.
— Вроде того, — усмехнулся Старбог. —
Мне он велел вспомнить все стихотворные размеры, двух- и трех-сложные, и найти два определенных произведения Некрасова. Одно — с таким же названием, как у Пушкина, другое — как у Лермонтова. Добавил, что тексты должны быть нам знакомы по школьной программе. Я взял избранное и быстро нашел у Некрасова «Пророка» и «Колыбельную». Градов прочитал у Некрасова через мое плеч:
Спи, покуда красть не можешь!
$$$$$Баюшки-баю.
Купишь дом многоэтажный,
$$$$$Схватишь крупный чин
И вдруг станешь барин важный,
$$$$$Русский дворянин.
Заживешь — и мирно, ясно
$$$$$Кончишь жизнь свою…
Спи, чиновник мой прекрасный!
$$$$$Баюшки-баю
— Ну что ж, Лермонтов бы не обиделся, — произнес Градов.
— Особенно будь он нашим современником, — прибавил он после паузы.
Я раньше не любил уроков, на которых «анализировали» интересные книги. Это было похоже на то, как кто-то неумелый разбирает твои часы на части, а собрать их опять так, чтобы они работали, не может. И вот вместо часов перед тобой лежит кучка непонятных деталей. Но когда таким разбором занимается Старбог, то кажется, что ты и половины книги не прочитал, столько там между строк написано. Вот и про Некрасова Владимир Николаевич неожиданно для меня сказал, что он «лучший последователь страстного Лермонтова, хотя часто иронически его пародирует, сознательно снижая высокое». Я мысленно послал Градову респект. Мне самому никогда в голову не приходило их сравнивать — Лермонтова и Некрасова! Но я не поленился и посчитал, сколько произведений Некрасова я знаю. Хватило пальцев на руках. Пошел для начала искать на полках серый томик из Всемирной литературы.
В среду мы с Градовым навещали маму без Марты. Она показалась мне усталой и какой-то разочарованной. Из-за того, что в городе было много простудных вирусных заболеваний, никого не отпускали домой на выходные дни. Между тем, она находилась в больнице уже третью неделю. О себе мама почти не рассказывала, но пыталась разговорить меня о том, что происходит в школе. Я повелся и стал петь гимны Старобогатову.
— У меня тоже хорошая учительница была, — сказала мама задумчиво. — Она дала мне почитать поэму «Русские женщины», отдельной книжечкой. Мы читали ее с мамой вслух, по очереди. Особенно переживали, даже плакали, когда княгиня Волконская спускается в рудник, где работают закованные в кандалы декабристы. Ей офицер кричит,
