Сказки со смыслом. Для тех, кто любит детство - Алексей Викторович Зорин
И вот, спустя некоторое время, когда зал заполнился, свет погас и под громкий бас сказочной музыки история началась.
Фильм оказался очень интересным. И всю дорогу домой Матвей с папой делились впечатлениями о приключениях мага и его друзей.
Вечером, когда Матвей уже лег, он тихонько спросил папу:
– Пап, а волшебники существуют?
Папа задумался.
– Волшебники – то? Я думаю, да. А кто такие волшебники, как ты думаешь?
– Не знаю, наверно те, кто могут делать такие вещи, которые никто не может.
– Ну как же никто? Другие волшебники могут?
– Могут. Ну, значит, могут делать то, что мало кто может. Правильно?
– Может быть и так. Давай мы завтра с тобой прогуляемся, и я тебе расскажу про волшебников поподробнее. А сейчас ты спи, завтра в школу вставать.
Папа погладил Матвея, выключил свет в комнате и вышел.
А Матвей еще какое-то время лежал, вспоминая яркие события фильма и приключения друзей, пока сон не сомкнул его глаз.
Утром за завтраком папа еще раз подтвердил, что вечером, когда будет побольше времени, он расскажет про волшебство и даже добавил, что научит Матвея некоторым волшебным приемам. Восторгу Матвея не было предела. Он даже Мишке – соседу по парте рассказал об этом, не утерпев. Ему казалось, что время движется очень медленно и вечер никак не хочет приходить. Оттого и учитель ему несколько раз сделал замечание, что сидеть нужно поспокойней и смотреть не в окно, а в учебник.
Но вот, наконец-то уроки закончились. Дома Матвей быстро – быстро сделал уроки и принялся ждать папу. А папа в этот день пришел пораньше. Сказал, что специально освободился немного раньше, чтоб с Матвеем побольше чудес изучить. И прямо с порога сказал:
– Матвей, мы с тобой пойдем на улицу смотреть волшебство, но сначала давай сделаем важное дело. Как только освободимся, сможем идти.
– Какое?
– Нам нужно сначала дома прибраться, помыть пол и посуду. Идет?
Матвей был готов на все, лишь бы побыстрее научиться волшебству. Вся уборка заняла всего минут 40. Матвей с папой бегали по дому с метелками, швабрами, ведрами, расставляли все по местам, складывали игрушки, убирали чистое белье с сушилки, мыли посуду. И вот, они закончили, оглядели все, убедились, что везде наведен порядок, и только тогда вышли на улицу.
Матвей сразу же спросил:
– Пап, а когда ты меня научишь волшебству?
– Потерпи немного, сначала мы с тобой посмотрим за людьми. Я уверен, что кто-то из них точно окажется волшебником.
– Как это??? – удивленно раскрыл рот Матвей.
– А вот давай поглядим.
Для начала давай вспомним, какой он был – этот волшебник? Мудрым?
– Да.
– Честным?
–Да.
– Добрым?
– Да.
Внимательным?
– Внимательным. А еще умным, смелым, и у него был посох.
– Верно. Умным, смелым. И с посохом. Что такое посох?
– Палка?
– Давай определим, что посох – это то, что помогало ему делать чудеса. Хорошо Ведь он и без посоха что-то мог волшебное сделать?
– Мог, да.
– Вот теперь давай понаблюдаем за людьми и поищем, может быть кто-то подойдет под наше описание. Только сразу предупрежу, посох не ищи – это раньше волшебники носили посохи. Сейчас маги используют разные другие вещи, к которым мы все привыкли.
И они, направляясь вдоль улицы, стали разглядывать прохожих.
– Пап, смотри, вот там дядя в плаще стоит. Может он?
– А как ты это понял? Не знаю, просто немного похож.
– Может, конечно, он тоже маг. Но ведь если маг ничего не сделает, как мы узнаем, что маг – именно он? Никак. Надо смотреть по тому, что люди делают. Вот посмотри на землю вокруг. Что ты видишь?
– Ничего. Траву. Асфальт. – Озадаченно стал оглядываться Матвей.
– А бутылку выброшенную видишь в траве?
– Вижу.
– А другие ее видят?
– Наверно.
– А выброшенная бутылка – это хорошо или плохо?
– Плохо, конечно. Кто-то может ее разбить и порезаться.
– Если все ее видят, значит все понимают, что это плохо? И наверно, захотят это исправить?
– Нет. Это же не они выбросили.
– А порезаться может любой человек. И даже наши друзья. Ведь тот маг для друзей делал хорошие дела?
– Делал.
– Давай встанем в сторонку и понаблюдаем.
И они отошли чуть подальше и стали смотреть туда, где лежала бутылка. Мимо проходили люди. Много людей. Некоторые из них равнодушно смотрели на лежащую у дороги бутылку и шли дальше. Некоторые просто не замечали ее. Матвей уже стал волноваться. Он переминался с ноги на ногу и поглядывал на папу. Папа же, заметив нетерпение сына, достал из кармана конфету и вручил ему. Чтоб не так скучно было. Конфета помогла. Но ненадолго.
– Никто не поднимает ее…
– Никто. А тот маг ее убрал бы, как ты считаешь?
– Да, он бы ее посохом затронул, и она бы пропала.
– Помнишь, что я тебе говорил про посох? Сейчас маги его почти не используют. Да и не хотят они всем показываться открыто. А то представь, какая очередь к ним выстроится за чудесами! Гляди, у меня с собой есть пакетик. Давай, раз никто ее не убирает, мы ее уберем и пойдем в другое место. Поищем еще. Держи пакет, надень его на руку. Сможешь сам убрать бутылку? Мусорка вон там, у дома.
Матвей был рад что-то сделать, лишь бы не стоять. Ему очень не терпелось увидеть настоящего мага. Он подбежал к бутылке, надел на руку, как перчатку, пакет, взял бутылку и отнес ее к мусорке. Папа все это время внимательно следил за ним.
– Молодец, спасибо тебе. Теперь мы будем знать, что наши друзья не порежутся об нее. Пойдем вон туда, к перекрестку. Видишь, там бабушка с сумками идет? Вот в ту же сторону.
– Там будут волшебники?
– Мы их ищем. Кто же знает… Может и будут. Вот скажи, что ты теперь видишь вокруг?
Матвей снова завертел головой.
– Деревья, дорога, люди, дома… Бутылок нет.
Папа улыбнулся.
– А погляди внимательно на людей, ничего не замечаешь? На что бы обратил внимание волшебник?
Матвей озадачился. Затем пожав плечами, он вопросительно поднял глаза на папу.
– Посмотри на ту бабушку, про которую я тебе говорил. Видишь, она стоит отдыхает? Наверное, тяжелые у нее сумки.