Kniga-Online.club
» » » » Авессалом Подводный - Стихи для детей

Авессалом Подводный - Стихи для детей

Читать бесплатно Авессалом Подводный - Стихи для детей. Жанр: Детские стихи издательство неизвестно, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Грустная загадка

Комар Иван Филипповичлюбил играть на скрипочке,пищал на ноте «ми».

Комар Фарид Махмудовичиграл себе на дудочкео жизни и любви.

Лягушка-мать Игнатьевнаих слушала внимательно,их кушала старательно —и где теперь они?

* * *

Мой любимый бегемот Борявместе учится со мной в школе,дружно песенки поет в хоре.

Учим вместе с бегемотом уроки,хотя оба мы, увы, лежебоки,и двуногая и четвероногий.

Зато летом по волнам синя моряя с дельфином поплыву на просторена спине моего друга Бори.

* * *

Я сегодня не один:у меня есть друг-пингвинв черно-белом фраке.

В Антарктиде он живет,мне оттуда письма шлетна усатом раке.

Рак усами шевелит,письма мне отдать спешит,от пингвина вести:

как Антарктика бела,как в Антарктике дела,скоро ль будем вместе.

* * *

Как по Африке горилла ходит злая,дни и ночи малых деток обижая!

Мы ей домик под пальмой зеленой построим,жить туда пригласим, усмирим, успокоим.

Станет доброй горилла, смешной и ручной,обретя долгожданный покой.

* * *

Открывает свой рот бегемот,и грустную песню поет,

песню об Африке жаркой,где нет у зверей зоопарка

и ходят они гурьбойк речке на водопой.

О любимой своей Лимпопопесню поет Гиппопо —

там, где в родной странебаобабы шумят во сне.

* * *

Я сегодня видел сонпро Луну — и потрясен.

Там громадные собакиутром, днем и в полумраке,

даже ночью в два часадружно лают в небеса

на прекрасную планету,ту, которой лучше нету,

всем ли нравится, не всем ли, —на родную нашу Землю!

Поединок

Сказала коза, опустив рогана Петю глядя в упор:«Если шкура тебе дорога,дорога — через забор,

а здесь я траву зелену жую,листву молодых берез,и ты ступать на землю моюпока еще не дорос».

А Петя сказал: «Конечно, коза,рога у тебя остры;грозно смотрят твои глаза,пронзительны и хитры.

Но я твоих не боюсь угрозни утром, ни ввечеру:я тоже вовсе не так уж прости знаю твою игру!»

И он схватил козу за рогаи вскочил на нее верхом,и ударил пятками по бокам —и целым остался потом!

* * *

Улитки домик невелик,располагаться чтобы,но с ним расстаться не велитулитке жизни опыт.

Его таскает на себе,поскольку помнит о судьбе.

* * *

Я вам скажу, что очень храбрна дне морском живущий краб:рискуя жить среди акул,он в жизни глазом не моргнул.

* * *

Щука дышит жабрамихищная и жадная;бьет разгневанно хвостом,чтобы помнили о том.

* * *

Ежик ходит весь в иголках,от иголок много толку:можно яблоко нести,можно жизнь свою спасти.

* * *

Лягушка — добрая душа,она в болоте хороша,когда поет, разинув рот,как хорошо она живет!

* * *

Вот муравей иголку тащитиз глубины еловой чащи:царица-мать ему велеларазведать дальние пределы.

* * *

Восходит солнце на востокеи прочь бежит ночная тьма,и просыпается жестокийпетух, и гонит нас из сна.

* * *

В глубоком омуте лежит огромный сом,порой в задумчивости шевелит усом.Он мхом порос от древности своей,но помнит повести давно ушедших дней.

* * *

Красотка рыжая лисахвостом особенно гордится;однако может так случиться,его излишняя красаеще кому-то пригодится.

* * *

Веселый белый пингвинАнтарктиды был гражданин.Приглашали его в Австралию,а далее не пускали егоот антарктических льдин.

* * *

Пчела Зинаида Васильевнасегодня ко мне пожаловала,к блюдечку меда пристраивалась.Я к чаю скорей пригласил ее,и она никого не ужалила,по хорошим веля себя правилам.

* * *

Кузнечик Анатолийна солнечной полянестрекочет в тишинеи думает о мореи грозном океанеи пенистой волне.

* * *

Улиточка Ульянасидела на листочкев лесу предгрозовом,о жизни размышляла,о всяком разном прочем,об этом и о том.

* * *

Мухи Катя и Ларисавместе весело жужжалинад полями и лугами цветущими,а потом на коромыслок водоносу Валесели с мыслями лучшими.

* * *

Лиса Оксана с волком Жоройвесной на дачу собралисьсажать укроп и сельдерей,капусту, редьку, помидоры,морковку свеклу и редис —и зайца кушать поскорей!

* * *

Ходит-бродит по лесудруг мой ежик Ванечкасоснами да елками.Солнце долу клонится;где твое пристанище,существо с иголками?

* * *

Чем гордится павлин,обитатель равнин,холмов, болот и низин?Разноцветным хвостомс павлиньим пером —а во всем остальномходит петух петухом.

* * *

Сказал индюк: «Кулды-кулдыне оставляйте без еды,а то я похудеюи цветом побледнею,и запросто, пожалуйста,вам стану белым аистом!»

* * *

Цапля на тонких ногах,клюв у нее длинен,корочки любит хлеба.Хочет купить гамаки покачаться в нем,вытянув ноги в небо.

* * *

У меня есть кот Мурлыка;очень я к нему привыкла —серому, пушистому.

Если я играю поздно,смотрит глазом он серьезным:спать пора ложиться, ну?

А с утра на подоконникенаблюдает он, как школьникив школу направляются.

Ох, не любит он учиться!Пьет из блюдечка водицу,лапкой утирается.

* * *

У меня есть братик Вовка,но шагает он неловко,часто спотыкается.

А потом опять встаети немножечко идет,но не ушибается.

* * *

Вот тетрадь для рисования,в ней исполню я задание.Нарисую загогулину —бультерьершу тети Юлину.Круглый маленький квадратикнаверху листа тетради —это огурцов кадушкаили мамина подушка.Справа — хилый человечек,рядом — стадо трех овечек,и зеленая травасиним карандашиком,и еще моя кровать —чуточку упавшая.

* * *

Вылез сом из омута,шевелит усищами:«Хорошо мне дома-то,много всякой пищи!»

* * *

На утесе, на скалеодиноко в октябре.Там одни морские свинкимерят горные ботинки.

* * *

Волку зубы — украшенье,белые да острые,а овечкам — устрашенье,сереньким и пестреньким.

* * *

У ежика лукавый носи острые иголки.На них он яблоко унеси скрылся втихомолку.

* * *

Дельфины плещутся в воде,родной для них морской среде,из живота рождаютсяи молоком питаютсябольшой морской коровы,для них на все готовой.

* * *

У меня есть бегемот —превосходный пешеход.Ходит он крутыми тропамии совсем не громко топает

Его обширные бокавсегда видны издалека,а толстенькие ножкилюбой пройдут дорожкой.

* * *

Говорят, в лесу акуланочью глазок не сомкнула:с ней визжа играли в пряткиозорные акулятки.

* * *

Плыл по небу толстый кит,одинешенек на вид;грозной тучей притворялся,но никто не испугался.

* * *

Говорит ворона: «Карр!Я летала на базарр,много не наторговала,только перья растрепала».

* * *

Ходит щука на хвосте,играет на гармонике;склонна щука к полноте,но за живот не троньте!

* * *

У запруды на рекепять слоняток налегкетак резвились и плескались,что немного заигрались…Вышли утром рыбаки —ни запруды, ни реки;только малый ручеекласково журчит у ног.

* * *

Как-то раз две черепахитанцевали танго;их морщины и мордахивыглядели странно.

Две веселых черепахипод грозу попали.Но не умерли от страха —взяли да сплясали.

* * *

Уплыл однажды бегемотвглубь океанских вод,и там теперь всегда живет,хотя не кашалот.

* * *

В Африке, на речке Нилобитает крокодилпо прозванию Нектар,очень странный экземпляр:

Целый день он чистит зубыбеленьким песочком,и по сердцу бы ему бычистить их и ночью!

* * *

Очень круглая лунависит на небосклоне.К звездам прыгнула она,спасаясь от погони.Семь волков бежит за ней,четырнадцать оленей,и огнедышащих конейникак того не менее.

Загадка

Перейти на страницу:

Авессалом Подводный читать все книги автора по порядку

Авессалом Подводный - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Стихи для детей отзывы

Отзывы читателей о книге Стихи для детей, автор: Авессалом Подводный. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*