Валерий Гусев - Говорящий тайник
– Куда? – строго спросил он.
– Туда! – сказал Алешка.
– Зачем?
– На репетицию, – сказал я.
– К кому?
– К Бонифацию.
– Это что за фишка?
– Начальство надо знать в лицо, – сказал Алешка.
Разговор зашел в тупик. Но, к счастью, спустился со второго этажа наш директор. В шубе и с мохнатой шапкой в руке.
– В чем дело? – спросил он охранника.
– Да вот, рвутся в школу в неположенное время. Грубят.
– Запомни этих учащихся. Наши люди. Пропускать без разговоров.
Здорово на него мама страху нагнала.
Директор надел свою меховую шапку и важно вышел из школы.
– Вы что, его дети, что ли? – спросил ошалевший охранник.
– Мы – дети Шерлока Холмса, – гордо ответил Алешка.
Честное слово, мы с Алешкой не сговаривались, но сработали четко и слаженно.
– Дим, ты меня здесь подожди, – сказал Алешка. – Я быстренько свой стишок расскажу и смоюсь.
Я взял его куртку и сел на скамеечку у входа в раздевалку. Алешка ушел. Настала тишина. Но не надолго. С площадки второго этажа раздался Алешкин вопль.
Охранник вскочил, глаза его заметались. Он растерялся.
– Слышь, Холмс, – попросил он меня, – побудь здесь, а? Никого не впускай. Я – сейчас! – И он заскакал по лестнице через три ступеньки.
А я подбежал к столику, отдернул на окне шторку… Термоса на подоконнике не было. Мне даже холодно стало. Хорошо, хватило ума заглянуть в угол, за столик. Термос стоял на полу. Я схватил его и выставил за дверь.
Очень вовремя: спустились Алешка и охранник. Охранник был в каких-то белых хлопьях, Алешка – в восторге.
Оказалось, что на площадке вдруг ни с того ни с сего сработал висящий на стене огнетушитель – не очень молодой и не совсем исправный. Алешка услышал, что он вдруг зашипел, как рассерженная змея, выползающая из своей темной норы, испугался и стал звать охранника.
Прибежав, тот начал срывать огнетушитель со стены. Тот окончательно проснулся и выбросил из своей пасти облако белой пены. К несчастью, бедный охранник оказался у нее на пути.
– Ничего, – утешил его Алешка. – Хорошо, что он в вас попал, а не в директора.
– Лучше бы в директора, – буркнул охранник, смахивая со своей формы клочья пены.
Тут вдруг откуда ни возьмись и Лидочка появилась, новенькая физкультурка.
– Что случилось?
– Наш охранник, – скорбно сказал Алешка, – чуть в огнетушителе не утонул. Мы его спасли. Сделайте ему искусственное дыхание.
Лидочка вместо этого отошла подальше и сказала:
– Ну вас!
– Ну, мы тогда пошли, – сказал Алешка. – На третьем этаже, кажется, еще кто-то шипел. Может, Бонифаций.
Мы вышли, я подхватил термос и сказал:
– Как удачно этот огнетушитель сработал. Вовремя, да?
– А то! – сказал Алешка. – Я уж прямо и не знал, как его включить. Напугался. Такое барахло.
Мне оставалось только хихикнуть.
Мы вручили папе термос.
– Никто не видел, что вы его забрали? – спросил он.
– Что ты! – сказал Алешка. – Там как раз такая паника была! На всех этажах вдруг заработали огнетушители. Первый этаж прямо залило мне по пояс.
– А Диме с ручками? – усмехнулся папа и отвернул крышку термоса… Термос был пуст.
– Вы что? – испугался папа. – Допили по дороге этот чай?
– Мы вещдоки не уничтожаем, – обиделся Алешка.
Папа понюхал горлышко и сказал:
– Впрочем, эксперты установят, что здесь было…
Когда мы ложились спать, Алешка сказал мне:
– Дим, этот охранник, он какой-то ненастоящий. И воще, я его где-то видел.
Это он мне специально сообщил. Чтобы я не сразу уснул.
Глава IX
Спасем Лидочку?
На следующий день Алешка позвонил папе на работу.
– Термос экспертам своим отдал? – спросил он довольно нахально. – И чего говорят?
– Да ничего особенного, – ответил папа. – Говорят, что я распустил своих детей и жалоба на вас уже ушла прямо к министру.
Эти слова означали, что сейчас папа ничего не скажет, а скажет вечером, но только то, что сочтет нужным и возможным.
– Дим, – вздохнул Алешка, положив трубку, – поползли на кухню. Мама беляши делает. Надо ей помочь.
Когда мы вошли на кухню, мама оглянулась от плиты и вздохнула. На сковороде румянились очень вкусные беляши.
Алешка начал разговор издалека.
– Мам, а как подмышка пишется?
– Подмышка или пАдмышка? – уточнила мама вопрос.
– Это я знаю: пАдмышка. А вот вместе или не вместе?
– Конечно, вместе. Это все знают. Кроме тебя. – Мама выложила порцию готовых беляшей на блюдо. Они так запахли! И на них еще весело пузырилось кипящее масло! Чего Алешка затеял эту грамматику? Нашел время!
– Вместе? Надо же! «Я взял книгу под мышку». Тоже вместе?
Мама задумалась. Потом рассердилась:
– Иди отсюда! Ты меня отвлекаешь.
– Ма, я очень люблю наш родной русский язык. Он необыкновенный. И я хочу его знать лучше всех.
Мама насторожилась.
– И что? – спросила она.
– Нам Любаша вчера очень интересную книгу читала. Про всякую старину. Там про всякие идеалы, про неземную любовь…
– Ну? – Мама пыталась понять, что ему нужно.
– Там на одной странице один графин говорит своей графине: «Я вас истово люблю!» Истово – это как?
– Очень сильно и глубоко. – Мама не отрывала глаз от сковороды.
– А потом он говорит другой даме: «Я вас люблю НЕистово!» Это как? Наоборот? Он ее ненавидит?
Мама повернулась к нему с большими глазами. Она растерялась, как охранник под огнетушителем.
– Истово… Неистово… Противоположные слова… Обозначают одно и то же понятие.
И тут мама нашла правильное решение. Единственно верное. Она взяла большую тарелку и положила на нее шесть беляшей прямо со сковороды. И прошипела… Мама у нас очень красивая. У нее самые большие и самые голубые глаза в нашем микрорайоне. Когда она сердится, ее глаза становятся еще больше. Прямо во все лицо. И тогда она прошипела:
– Забирайте! Идите отсюда! Прошу вас истово и неистово!
Мы схватили тарелку в четыре руки и, едва не застряв в двери, ринулись в свою комнату.
– Шесть штук, – задумчиво сказал Алешка. – На пятерых не делится.
Я даже оглянулся – а где же еще трое?
– Дяде Федору с его родственниками надо отнести. Дим, теперь ты иди за добычей.
– И чего я скажу? Еще один беляш?
– Ты спроси маму: «Да» и «нет» – разные слова?» Она скажет: «Конечно, разные!» Тогда ты скажешь: «Мам, спроси меня: ты сыт?» Она спросит. А ты скажешь: «Да нет, я голоден». Понял?
Ничего я не понял. К счастью, тут вошла мама с беляшами:
– Дяде Федору отнесете! Он дома?
– Да нет, – сказал Алешка.
Мама быстро закрыла за собой дверь.
– Леш, – сказал я с сочувствием к маме, – ну зачем этот спектакль? Сказал бы просто: «Мам, так хочется твоих великих беляшей» – и все.
– А то! Мы все это уже проходили в первом классе. Начнется: сначала – помойте руки, потом – сделайте уроки, еще потом – пропылесосьте большую комнату, вынесите ведро с мусором, сходите в магазин. А когда уже сил не останется – молодцы, вот вам за это!
Что-то он в последнее время много спорить стал. Невзирая на лица. У него, наверное, звездная болезнь начинается – я младший и самый умный сын Шерлока Холмса! Надо будет в моем рассказе эту тенденцию отобразить.
Но тут Алешка прервал мои мстительные мысли:
– Дим, хочешь, скажу? На меня две мысли напали. Они, Дим, одинаковые. Но разные. – Тут мне стало грустно: истово и неистово. – Я, Дим, все время вспоминаю: где я нашего нового охранника в своей жизни уже видел? И где я нашу физкультурку Лидочку тоже уже один раз видел. Я, Дим, ее видел на стене. А его, Дим, я видел на стуле.
– Ну и что?
– Я, Дим, видел их в одном доме!
Мне так и хотелось спросить: в сумасшедшем?
Беляши мы доели, но вопросы так и остались «недоеденными».
– Хочешь, скажу? – Алешка проглотил последний кусок и зашептал мне в ухо:
– Они, Дим, очень подозрительные. – И очень логично подвел итог: – Пошли к дяде Федору, отдохнем.
Дядя Федор нам обрадовался. И его родственники тоже. Мурзик встал на задние лапы и помахал передними, Шарик тут же напросился к Алешке на руки.
– Как батя? – спросил дядя Федор Алешку. – Не шибко ухи драл?
– Испугался! За одно ухо взял, а я как заору: «Я с дядей Федором ездил!» – он тут и передумал. «Тогда, – говорит, – ладно. Живи с ушами».
– На то и нужны друзья, – сказал дядя Федор. – Чтобы ухи сберечь. Чайник ставить?
– А то! Мы беляши принесли!
– Мамкины? Сколько штук?
– Без пять десять. Но мы уже свои четыре без десять съели. Это вам и родственникам.
– Родственникам не дам, пусть облизываются. Я их тут застал! – Дядя Федор поставил чайник на плиту. – Они что творят? Они, ребятки, холодильник гипнотизировают.
– Они умные, – сказал Алешка.
– Хотите поглядеть? Ну-к, пошли в залу.
Свою комнату дядя Федор почему-то называет залой. Хотя в ней никаких «зальных» прибамбасов нет. Нет ни паркета на полу, ни люстр на потолке, ни зеркал на стенах. Есть тахта, на которой спит дядя Федор, и раскладушка, на которой весь день валяются «родственники».
