Чёрное сердце - Анна Ко
И на этих словах экран выключился. Даша попробовала перезапустить компьютер, но он больше не хотел работать. Экран так и оставался чёрным.
— Даша! — позвала её мама с кухни. — Не забудь, что надо забрать из школы сменку и папку для технологии и ИЗО. Потому что завтра школу закроют.
— Ой, точно! Можно я сейчас схожу?
— Да, иди.
— Спасибо, мамочка!
Даша побежала к двери, но тут вдруг подумала, что мама наверняка узнает здание на карте. Надо у неё спросить. Но мама уже говорила с кем-то по телефону. “Да, и Игнатовы уже уехали из Москвы, — услышала Даша. — Да, всей семьёй. Ну ты же понимаешь, — мамин голос теперь звучал совсем приглушённо, — тут становится опасно. Ты читала, что случилось с Костромой? Города больше нет. Просто исчез. Вместе со всеми жителями, кто не успел уехать”.
— Мам, — позвала Даша.
Но мама только махнула рукой — мол, отстань, не сейчас. Так что Даше ничего не оставалось, кроме как положить карту в рюкзак и отправиться в школу. Выйдя на улицу, она вздрогнула. Она совсем забыла, что там всё было чёрно-белым. С непривычки это выглядело очень неприятно и мрачно. Девочка скорее побежала к школе.
В раздевалке никого не было, но вещей оставалось ещё много. Видимо, Даша одна из первых пришла за ними. С негодованием она обнаружила, что её мешок со сменкой опять куда-то перевесили. Вздохнув, бросила раскрытый рюкзак на лавку и стала искать свой мешок, внимательно осматривая все крючки. В это время в раздевалку вошёл Егор. Раскрытый рюкзак, из которого что-то торчало, сразу же привлёк его внимание.
— Что это у тебя? — Егор бесцеремонно вытащил карту. — Зачем тебе этот макет?
— А ну отдай! — Даша вмиг оказалась возле Егора и попыталась отнять у него карту.
Но это было не так-то просто. Егор поднял руку с картой вверх и, поддразнивая Дашу, устремился к выходу.
— Отдай! — снова крикнула Даша, едва сдерживая слёзы.
Но Егор уже добежал до двери. Ещё мгновение — и он убежал бы с картой неизвестно куда. Но, к счастью, в это время в раздевалку входил Миша. А поскольку он был не худенький, то загородил собой весь дверной проём. Егор замешкался. И Даше хватило этой секунды, чтобы добежать до него и вернуть себе карту.
— Что у вас происходит? — заинтересованно спросил Миша. — Почему вы не поделили Пушкинский музей?
«Так вот, что это такое!», — обрадовалась про себя Даша и с благодарностью посмотрела на Мишу.
Но тут в раздевалку зашла Аня. Её тоже удивил макет у Даши в руках.
— Зачем тебе Большой театр? — спросила она.
— Какой театр! Это же музей! — Миша никогда не упускал возможности поспорить.
Но Аня стояла на своём:
— Нет, это Большой театр. Я недавно ходила туда на балет “Щелкунчик”. А ты, что, никогда там не был, раз не узнаёшь его?
Миша обиженно замолчал.
— Так зачем тебе это? — теперь Аня обращалась к Даше.
Но Даша тоже молчала. Не могла же она вот так, при всех, разболтать свою тайну! Нет, Ане, конечно, она хотела бы рассказать. Но Миша и, особенно, Егор не внушали доверия. Однако надо было выяснить, что это за здание. Поэтому Даша не нашла ничего лучше, как сказать:
— Да это мой папа сделал. И сказал, что даст приз тому, кто угадает, что это.
— Ну так давайте приз мне, — рассмеялась Аня. — Я точно знаю, что это театр.
— Нет-нет! На театре лошади! Это точно музей! — спорил Миша. — А вы знаете, что в Москве всего более 440 государственных и частных музеев и…
Но тут его перебил Егор:
— А давайте спросим у Ларисы Евгеньевны, что это!
Даша с удивлением уставилась на него. Впервые она услышала от него здравую мысль.
Дети поднялись в класс и попросили учительницу разрешить их спор. Миша, как всегда, оказался прав. Это был Государственный музей изобразительных искусств имени Пушкина. Мальчик победоносно оглядел одноклассников, всем своим видом показывая: ну вот, я же говорил! И, повернувшись к Даше, спросил:
— Ну, где мой приз?
Даше пришлось сказать, что приз дома, и она отдаст его позже. Дети пошли обратно в раздевалку. Даша положила макет на скамейку и продолжила поиски своей сменки. Остальные занялись тем же. И вдруг раздался пронзительный вопль:
— Он движется!
Кричал Егор, который был ближе всех к макету. Даша, Аня и Миша подбежали к нему и увидели, что здание раскрылось, словно шкатулка. Изнутри прямо Даше в руки выпрыгнула сложенная вчетверо бумажка.
— А твой папа настоящий мастер! — восхищённо ахнул Егор.
Даша развернула бумажку и прочитала:
«В саркофаге золочёном
Спала я много тысяч лет.
Разбудил меня учёный,
Мне теперь покоя нет.
Произнеси моё имя пять раз подряд на другом языке — и попадёшь к дракону».
Как только Даша дочитала последнее слово, бумажка в её руках вспыхнула и в одно мгновение сгорела в воздухе. Даша едва успела отдёрнуть ладони, чтобы не обжечься.
— Блинчики варёные! Что это было? — воскликнула Аня.
Одноклассники вопросительно смотрели на Дашу. Но она не знала, что им ответить.
Она и сама была в шоке.
Глава 7. Начало тайного пути
— Дааа, твой папа молодец! Такие интересные макеты делает. Ещё и с загадками, — первым пришёл в себя Егор.
— Ага, драконы какие-то, секретики, — поддержал его Миша. — Даш, это он тебе квест, что ли, сделал?
Даша с облегчением вздохнула. Миша подал ей отличную идею, как объяснить всё происходящее, не раскрывая тайну:
— Да, да! Это квест! И вы поможете мне его пройти! Сначала нам надо разгадать эту загадку. Вы запомнили, что там было? Кто-то где-то спал, его разбудил учёный…
— Я ничего не запомнила и не поняла, — честно призналась Аня. — Всё произошло так быстро!
— А я запомнил! У меня ведь хорошая память.
Миша как всегда хвастался. И в другое время Даша непременно ответила бы ему, съязвила. Но сейчас он действительно мог помочь.
— Ну, давай, повтори! — сказала она.
— Сейчас… Как-то так там было: я спала тысячу лет в золотом саркофаге, и меня разбудил учёный. Повтори моё имя пять раз и увидишь дракона.
Аня с Дашей стали размышлять.
— Ну кто мог спать в саркофаге? Может, имеется в виду золотое яйцо, как в “Курочке Рябе”? А внутри цыплёнок или динозавр. Вот он там спал тысячу лет, а потом вылупился с помощью учёных.
— Ну нет, какой динозавр. Там же было “я спала” —
