Марина Дружинина - Весёлая переменка
— Ну уж нет, спасибо, — отказался я и побежал домой делать уроки. Так будет вернее!
Новый метод
Вчера нам задали на дом целую пропасть уроков. Просто кошмар какой-то! Как будто мы не дети, а роботы. Как нарочно, на улице стояла такая прекрасная погода, что я не смог удержаться и отправился играть в футбол с ребятами.
— Ты почему ушёл гулять, не сделав уроки? — грозно спросил меня отец вечером.
— А я знаю один хитрый способ, как быстро всё выучить, — сразу нашёлся я.
— Что ещё за способ? — нахмурился отец.
— Зачем каждый день по много часов сидеть за учебниками, когда можно делать всё сразу? — сказал я.
— Как это? — удивился папа.
— А так! Буду теперь делать, как великий полководец Юлий Цезарь. Он и читал, и писал одновременно двумя руками, при этом ещё и разговаривал.
Я взял в левую руку учебник математики, в правую — книгу по истории, на коленях раскрыл географию, а русский язык положил перед собой на стол.
— Ну-ну! — покачал головой папа и, добавив «Посмотрим на результаты», вышел из комнаты.
На следующий день я получил сразу три двойки.
— Знаешь, сын, — сказал папа мне вечером, — в древности жил на свете великий полководец Александр Македонский. Он частенько брался за решение трудных задач. Однажды, взглянув на гору Афон высотой два с лишним километра, он приказал своему скульптору превратить эту гору в гигантскую статую сидящего воина. Гору нужно было обтесать со всех сторон, словно то была не гора, а глыба мрамора. В левой руке воин должен был держать целый город из десяти тысяч жителей, а в правой — огромное блюдо, в котором плескалось бы гигантское озеро и под этой же рукой раскинулся бы ещё один город.
— И что? — спросил я. — Получилось у него изваять такого огромного воина?
— Нет, — сказал отец, — потому что Александр Македонский был не только великим полководцем, но и мудрым человеком. Он понял, что нельзя браться за то, что выполнить не под силу.
— Всё ясно, — вздохнул я. — Пойду делать уроки старым, проверенным методом. Ведь я не Юлий Цезарь[1].
Марк Шварц
Тётя Мороз
Скоро Новый год. Ёлки, подарки. У нас дома тоже ёлка. Папа каждый год ставит её внутрь перевёрнутой табуретки и ещё к трубе привязывает, чтобы не упала Инка, моя старшая сестра, все верхние ветки украшает. Конечно, она вон какая здоровенная! Стеклянные шары мне не даёт. Как будто боится, что я их разобью. А на самом деле — просто жадина!
За три дня до Нового года она мне говорит:
— А я в школе Деда Мороза играть буду!
Я, конечно, знаю, что Дед Мороз не настоящий, но подарки-то он дарит настоящие!
— Да ты, — говорю, — всё перепутала. Ты, наверное, Снегурочку играть будешь!
— Ничего я не перепутала, — отвечает Инка. — Я буду Дедом Морозом, Снегурочкой будет Галка, а ты, если хочешь, можешь быть Новым годом.
— Как ты можешь быть Дедом Морозом? Пойми, Деда Мороза должен играть дядя. А тётей Морозов вообще не бывает.
А Инка мне:
— Где это ты видел дядю Мороза? Он дед — тысяча лет и никакой не дядя!
Тут я совсем запутался. А Инка говорит:
— Если не хочешь Новый год играть, так и скажи. Мы другого мальчика найдём!
— А что надо делать?
— Да ничего, только выйти к ёлке, когда все закричат: «Новый год, Новый год! Пусть скорее к нам придёт», — и сказать:
Здравствуй, дедушка Мороз.Здравствуйте, ребята!Прилетел я к вам со звёздНа конях крылатых.Я на ёлку к вам спешил,Чтоб принять участие.Всем ребятам от душиЯ желаю счастья!
Тут все захлопают, а ты залезешь ко мне на плечи, и я тебя понесу. Ну ещё помахай рукой на прощание и улыбайся изо всех сил.
В назначенный день мы прибежали в школу с большим опозданием, потому что у меня шнурки на ботинках никак не завязывались. Ребята нас уже ждали. Нарядная ёлка стояла в центре спортзала. В раздевалке Инка обернула меня в голубую бумагу с надписью «Новый год» и обвязала красивой серебряной лентой, а сама надела красную шубу, валенки и начала привязывать большую белую бороду с носом и усами. У маски было четыре завязки: две на макушке и две на затылке. Шуба сестре мешала, и Инка попросила меня завязать тесёмки. Я встал на скамейку и стал завязывать. А у Инки на макушке сплошные волосы. Она как закричит:
— Ты что за волосы дёргаешь? Больно же!
Тогда я предложил ей остричь макушку, всё равно потом новые волосы вырастут. Но тут прибежала Галка-Снегурочка, вся в блёстках и с короной на голове. Она приладила Инке бороду с носом, надела на неё шапку, и они пошли в зал, а я встал у двери ждать своего выхода.
Было очень жарко и обидно: все ребята веселятся, а я в коридоре торчу, и никто меня не зовёт. Я сел на скамейку и стал думать про маму, папу, про подарки, которые они нам с сестрой положат на Новый год под ёлку.
Вдруг прибежала Галка и, схватив меня за руку, потащила в зал. Там, оказывается, уже давно меня кричат. Я выскочил к ёлке и начал:
Здравствуй, дедушка Мороз,Здравствуйте, ребята!Я подарки вам принёсНа крылах конятых…
Тут я понял, что вроде что-то не то говорю и стал махать руками, как будто лечу. Чтобы все поняли.
Я на ёлку прилетел,Вам большое счастье,Только очень я вспотелПринимать участье!
Тут ко мне подбежала Снегурочка, схватила меня под мышки и стала сажать на плечи к сестре. Чтобы не упасть, я ухватился за её шею и нос.
— Отпусти нос! — закричала Инка и замотала головой.
Легко сказать «отпусти», а за что держаться? Я оставил её нос в покое, но тут же схватился за бороду. Борода вместе с носом съехала набок и осталась у меня в руке. Дед Мороз, расталкивая ребят, потащил меня к раздевалке. А я изо всех сил улыбался и махал рукой, в которой была борода.
В раздевалке Инка сбросила меня на спортивные маты и сказала, что больше никогда не возьмёт такого обормота играть Новый год. Всегда так: чем больше стараешься, тем хуже выходит! Я сел на скамейку и заплакал. Тут прибежала Галя-Снегурочка и принялась нас успокаивать, что, мол, всё хорошо, всем очень понравилось и нечего раскисать по пустякам. Мы стали есть конфеты из новогоднего подарка и смеяться.
Когда шли домой, было уже темно, но не страшно. Светила яркая луна, и громко скрипел под ногами снег. Я держал Инку за руку и думал: это ничего, что у меня нет старшего брата. Зато у меня есть такая замечательная сестра — тётя Мороз!
Мышонок
На заднем дворе детского сада, где сараи, жил волк… Он сидел там и ждал, когда Нина Сергеевна, наша воспитательница, отвернётся и забудет, что нас надо беречь. Если кто не слушается и уйдёт далеко от группы, он сразу как выскочит, как схватит непослушного и унесёт в сарай. А вечером, когда темно, он так и рыщет, так и рыщет!
Нину Сергеевну волк боится. Она у нас строгая. Её все мамы слушаются, и даже уборщица тётя Катя, хотя она и сильнее.
А вот Борька волков не боится. Он говорит, что волков, бармалеев и даже Дедов Морозов не бывает. Это всё враки для ясельных, а мы уже почти школьники.
Борька длинный и хитрый. Девчонки дразнят его макароной, а он их тоже обзывает по-всякому. Борька очень смелый. Он уже два раза лазил через забор, туда, где сараи, за разными железяками, и ничего!
Однажды Фимка решил сам пробраться к сараям и узнать наконец, есть там волк или это всё выдумки. Конечно, Фимка не маленький и волка этого ни капельки не боится, но одному идти не хотелось. Пришлось просить Борьку пойти вместе. Борька даже присел от смеха.
— Ты? За сараи? Да ты в штаны напустишь! Тебя два дня касторкой отпаивать придётся!
У Борьки мама зубной врач, и он всё-всё про лекарства знает. Фимка опустил голову и сурово сказал:
— Я так решил!
Борька прищурился:
— А спорим, что ты испугаешься?
С Борькой спорить было нельзя, это все знали. Всегда так повернёт, что выигрыш его будет. Но отступать было некуда. Фимка набрал в лёгкие побольше воздуха и протянул руку:
— Спорим!
Борька быстро схватил его руку и сказал:
— На пять компотов! С разбивщика не берут! — и другой рукой разбил ладони. — Ну как, правда пойдёшь?
— Пойду!
— Ладно, пошли.
Борька направился к забору и вдруг остановился:
— А вот отгадай, что значит слово «Дуня»? Не знаешь? Эх, ты! «Д» — дураков, «У» — у нас, «Н» — нет.
— А «Я»? — удивился Фимка. — «Я» как же?
— А ты — дурак, а ты — дурак! — радостно заорал Борька.
— Да нет, я про букву «Я» спрашиваю. Она что означает?
— А то и означает, что ты — дурак!
— Ну буква «Я»-то как…
