Педагогические притчи (сборник) - Амонашвили Шалва Александрович
Да, учительская справедливость есть мощная
воспитательная сила. Но какую брать
меру справедливости – нашу или
наших учеников, ибо меры эти разные?
* * *Не справедливость ради справедливости,
а справедливость ради воспитания.
* * *Педагогическая справедливость
не есть мера
воздаяния или вознаграждения,
а есть мера воспитания.
* * *Там, где много единиц,
единения мало.
* * *Культура в каждом народе
и в каждом человеке
складывается только исторически.
Я не могу послать кому-то
культуру в конверте.
* * *Если хотим воспитывать в ребёнке
благородство,
то и воспитатель должен быть
благородным,
и средства, им выбранные для
воспитания, тоже должны быть
благородными.
* * *Цель гуманной педагогики не может
оправдывать средства,
она выбирает или рождает их.
И улыбка, и тон, и такт,
и общение, и даже возмущение, –
всё должно согласовываться с целью.
* * *В одном уроке должно быть
столько уроков, сколько детей.
Это как матрёшки в матрёшке.
Детей много, а учитель один.
Нужна будет утончённая
учительская мудрость, чтобы каждому ребенку
досталось именно свое.
* * *Урок не имеет точку, он заполнен:
восклицанием, удивлением,
восхищением, вопросом, мыслью –
и заканчивается многоточием.
* * *Жить мудро – это трудно.
Жить глупо – легко.
* * *Слава учителя придаёт его слову
воспитательную силу.
* * *Отметки – ябеды и доносчики.
* * *Отметки – град над пытливым умом детей.
* * *Хорошие отметки в дневнике
провоцируют родителей
на праздность и гордыню.
Плохие – на грубость и жестокость.
* * *Важны не отметки, но знания,
а самое главное –
отношение к знаниям.
А мы вверх ногами ставим всё.
* * *Можно проводить контрольные
и проверочные работы.
Но зачем ими пугать детей?
Чтобы руки дрожали от возможной неудачи?
Чтобы язык заплетался?
* * *Учитель – сеятель, а не жнец.
* * *Все разговоры о свободе по сути своей
есть разговоры о том, как добровольно
ограничивать свою свободу.
Статуя Свободы в действительности есть
символ лишения свободы.
* * *Если наша забота о ребёнке исходит
из чувства преданности и любви,
мы можем творить воспитательные чудеса.
Владыка!
Обращение к Творцу
Владыка!
Ты одарил меня даром радоваться,
Чтобы я научился радоваться Тебе.
Ты одарил меня даром любви,
Чтобы научился я любить Тебя.
Ты обрек меня на свободу,
Чтобы нашел я в себе раба Твоего.
Ты дал мне жизнь,
Чтобы научился я жить в Тебе.
Ты открыл передо мною пути Вселенной,
Чтобы научился я выбирать Путь к Тебе.
Ты ввел меня в лабиринты суетного мира,
Чтобы научился я находить выход к Тебе.
Ты погрузил меня в пучину тьмы,
Чтобы устремился я к Свету.
Ты столкнул меня со злом,
Чтобы постиг я величие Добра.
Ты навел меня на глупость,
Чтобы прильнуть мне к Мудрости Твоей.
Ты подтолкнул меня грешить,
Чтобы научился я Каяться.
Ты низверг меня в пропасть,
Чтобы устремился я ввысь к Тебе.
Ты наделил меня страстями,
Чтобы научился я быть Бесстрастным.
Ты окутал меня соблазнами,
Чтобы научился я быть преданным Тебе.
Ты показал мне миг,
Чтобы осознал я Вечность.
Ты сделал меня смертным,
Чтобы нашел я Бессмертие в Тебе.
Ты заключил меня в окружность,
Чтобы постиг я Беспредельность Твою.
Ты сотворил меня,
Чтобы я растворился в Тебе.
Ты сотворил меня текучей вниз рекою,
Чтобы со всей мощью своею
Потек я вверх и влился в Тебя.
Ты сделал меня пылинкой,
Но вложил в меня полноту Истины Своей.
Ты одарил меня сердцем,
Чтобы мог услышать я Зов Твой.
Ты раскрыл мне величие Вселенной,
Чтобы научился я возвеличивать Тебя.
Ты сокрыл от меня лик Свой,
Чтобы восполнился я Верой в Тебя.
Ты сотворил меня по Образу Своему,
Чтобы стал я достойным Тебе.
Владыка!
Ты есть у меня,
И ты даришь мне Путь к Тебе.
Ты дал мне Волю,
Чтобы силою воли взял я Царство Твое.
Что еще мне –
грешному человеку –
нужно,
Кроме Веры в Тебя,
Любви и Устремленности к Тебе.
Владыка!
Дай мне силу и озарение
И не оставляй меня одного со своею слабостью
Перед испытаниями,
Чтобы я не сбился с Пути к Тебе.
Аминь.
Господи!
Раз Ты сотворил нас
по Образу и Подобию Своему,
значит, зародыш зерна Культуры
есть Воля Твоя в нас.
И раз направил нас
на путь учительский,
значит, Воля Твоя,
чтобы пробуждали мы
в Ребенке Дар Твой.
Но дай нам силы,
Чтобы раскрыть его
в самих себе,
и дай мудрость,
чтобы пробудить
Чудный Зародыш
в детях наших.
Да будет Земля Твоя
на Небесах
Сияющей Звездой Культуры!
Аминь.
Владыка!
Ты сделал меня учителем детей
И вложил в меня Скале,
Что от земли до Небес.
Дай же мне мудрость,
Чтобы наставления мои
Озаряли их сердца и души.
Дай мне полную чашу любви,
Чтобы поливать ею детей
Обильно и неустанно.
Дай мне зоркость сердца,
Чтобы не упускать
Движение души каждого ребенка.
Но не дай мне сомкнуть глаз,
Чтобы хоть на минуту я не видел детей.
Не давай мне озлобиться на людей
И не делай меня несчастным,
Чтобы от обездоленного
Не пострадали дети.
Аминь!
Господи!
От Тебя на Землю
Пришёл Ребёнок
И сделал нас родителями.
Но почему Ты позволяешь нам возомниться,
Что сотворили его мы,
А не Ты?
Ты вложил в него Путь Светлый,
Но почему позволяешь думать нам,
Что Путь этот – к нам,
А не к Тебе?
Он – Твоё чадо,
Но почему позволяешь нам
Воспитывать его
Для своих благ,
А не для возвеличивания Тебя?
