Kniga-Online.club
» » » » Сьюзан Кулидж - Что Кейти делала в школе

Сьюзан Кулидж - Что Кейти делала в школе

Читать бесплатно Сьюзан Кулидж - Что Кейти делала в школе. Жанр: Детская проза издательство -, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Назад 1 ... 31 32 33 34 35 Вперед
Перейти на страницу:

Я написала эти последние слова, сидя на том же зеленом лугу, где писала первые слова книги «Что Кейти делала». Прошел год, но ярко-красный цветок, казалось, тот же самый, стоял, глядя на свое отражение в ручье, а из тростника доносились голоса. Мои маленькие пучеглазые приятели, как и год назад, обсуждали Кейти и ее поведение с неменьшим пылом. Один голос звучал редко и слабо, в то время как другой, дерзкий и вызывающий, повторял снова и снова:

«Кейти не делала! Она не делала! Не делала, не делала, не делала!»

– Кейти делала, – слабо прозвучало с дальней тростинки.

– Не делала, не делала! – пищал неустрашимый спорщик. Последовало молчание. Его противник или был убежден, или устал от спора.

– Кейти не делала! – Эти слова повторялись у меня в голове, пока я шла домой. Как много причин на свете для всяких «не делала». Какую важную роль они играют! И как я рада, что моя Кейти не делала в школе много такого, что делали другие!

Примечания

1

Порода мелких кур.

2

Ханна Мор (1745–1833) – английская писательница-моралистка; назидательный роман «Целебс в поисках жены» был написан ею в 1809 г.

3

Азиатская порода кур.

4

Официальный американский праздник в честь первых колонистов Массачусетса (отмечается в последний четверг октября); в этот праздник принято подавать к столу жареную индейку.

5

Символ любви и преданности.

6

Шекер и квакер – названия членов американских религиозных сект. Названия образованы от английских слов shake – дрожать, трястись и quake – трепетать, вздрагивать. Эти названия были выбраны ученицами школы миссис Флоренс в шутку.

7

Ред – по-английски «красный».

8

Силвер – по-английски «серебро».

9

Мэдж Уайлдфайр (букв. «блуждающий огонек») – безумная девушка, персонаж романа «Эдинбургская темница» (1818) английского писателя В. Скотта (1771–1832).

10

Ниобея – в греческой мифологии жена фиванского царя, мать четырнадцати детей, которую за насмешку над богиней Лето, имевшей лишь одного сына, Аполлона, и одну дочь, Артемиду, Зевс лишил всех детей и превратил в скалу, источающую слезы.

11

Наоборот (лат.).

12

Нотабене (лат.) – отметка, служащая для того, чтобы обратить внимание на какую-либо часть текста.

13

Род небольших вечнозеленых деревьев и кустарников.

14

Имя женского рода, в шутку образованное от имени Квинтия Курция Руфа – древнеримского историка и ритора, жившего в I в. н. э.

15

«Философия в пословицах» – сочинение английского поэта Мартина Таппера (1810–1889), пользовалось большой популярностью в США (к 1881 г. было продано свыше миллиона экземпляров), однако неизменно являлось мишенью критики в связи с банальностью и избитостью мыслей и тем автора.

16

Шуточная переделка стихотворения «Мама» английской поэтессы Энн Тейлор (1782–1866).

17

Волынка – шотландский народный музыкальный инструмент; пиброх – мелодия для волынки, клахан — деревушка, коллапс — запеканка из мясного фарша, дурлах — кожаная сумка, килт — клетчатая юбка (шотл.).

18

Роберт Бернс (1759–1796) – величайший шотландский поэт. Многие из его стихотворений написаны на шотландском диалекте.

19

Персидский порошок – средство от блох.

20

См. сноску 12.

21

Намек на английскую пословицу: «У маленьких кувшинчиков большие ушки» (т.е. «дети любят подслушивать разговоры взрослых»).

22

4 июля – День независимости – национальный праздник США.

23

Симпозиум – у древних греков пирушка, сопровождавшаяся музыкой, развлечениями, беседой.

24

Мария Антуанетта (1755–1793) – французская королева, казнена во время Великой французской революции.

25

Застекленная этажерка, горка (франц.).

26

Птицы (франц.).

27

Я очень люблю птиц, и особенно жареных (франц.).

28

Я очень люблю птиц, которые… (франц.).

29

Я очень люблю птиц (франц.).

30

Юлий Цезарь (франц.).

31

Система Оллендорфа – популярный в XIX в. метод изучения иностранных языков по специальным пособиям, разработанный X.Г. Оллендорфом (1803–1865).

32

Бенджамин Франклин (1706–1790) – американский государственный деятель, ученый, просветитель.

33

Батлер Уильям Орландо (1791–1880) – американский генерал, командующий американскими войсками во время Мексиканской войны (1846–1847 гг.).

34

«Дэвид Копперфилд» (1849) – роман английского писателя Чарлза Диккенса (1812–1870). Миссис Гаммидж – персонаж этого романа, вдова, вечно жалующаяся на тоску и одиночество и утверждающая, что ей всегда тяжелее других.

35

«Нет, отец, солгать я не могу. Я сделал это моим топориком». Согласно известному преданию, когда Джордж Вашингтон (1732–1793), первый президент США, был еще мальчиком, он срубил деревце в саду своего отца и затем честно признался в этом проступке.

36

Нанесение рисунка на керамику, изготовление переводных картинок.

37

Вечер (франц.).

38

«Улыбаться как Чеширский кот» – улыбаться загадочно. Это выражение стало популярным благодаря известной сказке «Алиса в Стране чудес» (1865), написанной английским писателем Льюисом Кэрроллом (1832–1898).

39

Пирог, для приготовления которого берут по фунту каждого из его ингредиентов (мука, масло и т.д.).

Назад 1 ... 31 32 33 34 35 Вперед
Перейти на страницу:

Сьюзан Кулидж читать все книги автора по порядку

Сьюзан Кулидж - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Что Кейти делала в школе отзывы

Отзывы читателей о книге Что Кейти делала в школе, автор: Сьюзан Кулидж. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*