Пианист-фантазер, часть 1 - Эра Шаваршевна Тургенева
Белорусская народная песня
Словацкая народная песня
ПОДБИРАЙ МЕЛОДИИ
Сыграй песню «Рыбка» по нотам правой рукой, выучи её наизусть. Определи лад песни.
Рыбка
Музыка М. КРАСЕВА
Рыбка плавает в водице,
Рыбке весело играть.
Рыбка, рыбка — озорница,
Мы хотим тебя поймать.
Подбери песню «Рыбка» до конца и запиши её:
Подбери песню «Рыбка» от звуков ре и соль-диез первой октавы.
Сыграй «Таджикскую народную песню» по нотам левой рукой и выучи её наизусть.
Определи в каком ладу она написала.
Таджикская народная песня
Подбери «Таджикскую народную песню» до конца и запиши её:
Подбери «Таджикскую народную песню» от звука до-диез малой октавы и запиши её.
Подбери эту песню от звука ре-диез малой октавы.
Сыграй правой рукой по нотам немецкую народную песню «Хохлатка» и выучи её наизусть.
Подбери песню «Хохлатка» от звуков до, ми и си первой октавы.
Хохлатка
НЕМЕЦКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ
Подбери песню «Хохлатка» до конца и запиши её:
УПРАЖНЕНИЯ
Играй упражнение правой рукой:
Подбери это упражнение правой рукой, сохраняя аппликатуру, от звуков:
Играй упражнение левой рукой:
Подбери это упражнение левой рукой, сохраняя аппликатуру, от звуков:
Играй упражнение левой рукой:
Играй упражнение правой рукой
Подбери это упражнение левой рукой от звука ля большой октавы.
Подбери это упражнение правой рукой от звука ля второй октавы.
ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
Стихи М. ЛАПИСОВОЙ
Сделай так в заданье этом:
То — «Ау»!
То — нет ответа...
Чётко паузы расставь,
Не убавь и не прибавь:
Сколько раз звучит «Ау»!
Столько слушай тишину...
Сочини затакт и окончание пьесы. Определи лад пьесы.
Запиши аппликатуру.
Дай пьесе название.
Стихи М. ЛАПИСОВОЙ
Был скворец очень мил,
Он скворчат сам кормил,
Он их сам летать учил!
Сочини мелодию на стихи «Мой щенок».
Расставь динамические обозначения и аппликатуру.
Мой щенок
Стихи Э. ТУРГЕНЕВОЙ
Бедный мой щенок,
Где ты так промок?
Я в лесу гулял,
С дождиком играл.
Запиши сочинённую тобой мелодию:
Ответ на кроссворд
По горизонтали: 1. Бемоль. 2. Реприза. 3. Нота. 4. Рояль. 5. Фермата.
По вертикали: Минор.
Ответ на ритмический кроссворд
ПРОВЕРЬ СЕБЯ:
Знаешь ли ты размер 34; затакт, динамические обозначения < >;
умеешь ли записывать полученные в результате подбора на фортепиано мелодии?
Раздел 6
СМЕНА ЛАДА В МЕЛОДИИ
Подбор элементарного сопровождения к мелодии.
ЗАПОМНИ
Восьмая нота состоит из двух шестнадцатых.
ШЕСТНАДЦАТЫЕ ноты надо считать так:
раз и, два и раз и, два и
ИГРЫ-ЗАГАДКИ
Расставь музыкальные обозначения:
ПОСЛУШАЙ в исполнении педагога украинскую народную песню «Королёк».
Определи, где произошла смена лада.
Королёк
УКРАИНСКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ
Послушай танец из балета «Спящая красавица» в исполнении педагога и определи, где произошла смена лада.
Запиши ритм мелодии первой фразы.
Какие динамические обозначения использованы в пьесе?
Объясни почему они поставлены.
Танец
ИЗ БАЛЕТА «СПЯЩАЯ КРАСАВИЦА»
П. ЧАЙКОВСКИЙ
ИГРАЙ ПО НОТАМ «Эстонский танец», русскую народную песню «Посеяли девки лён» и пьесу «Аллегро».
Определи, где произошла смена лада.
Обрати внимание на динамические обозначения.
Эстонский танец
Посеяли девки лён
РУССКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ
Аллегро
Г.-Ф. ТЕЛЕМАН
ПОДБИРАЙ МЕЛОДИИ
Определи, где кончается первая фраза и начинается вторая.
Чем они различаются?
Закончи песню сам и запиши её:
Подбери песню от звуков до и ля первой октавы.
Играй русскую народную песню «Метелица» левой рукой.
Определи лад каждой фразы.
Метелица
РУССКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ
Подбери русскую народную песню «Метелица» до конца и запиши её:
Подбери эту песню от звука соль и ми малой октавы и запиши её.
Играй песню «Перчатки» правой рукой.
Пой песню «Перчатки» и определи где произошла смена лада.
Перчатки
Стихи С. МАРШАКА, Музыка В. ГЕРЧИК
Мама, мама, прости! Мы не можем найти,
Мы не можем найти перчатки!
Мама, ты не сердись, потому что нашлись,
Потому что нашлись перчатки!
Подбери песню «Перчатки» до конца и запиши её:
Подбери песню «Перчатки» от звука соль до конца:
УПРАЖНЕНИЯ
Играй упражнение на двойные звуки правой рукой.
Определи, где произошла смена лада.
Повтори упражнение в других октавах.
Подбери это
