Kniga-Online.club
» » » » Сергей Бурин - Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс

Сергей Бурин - Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс

Читать бесплатно Сергей Бурин - Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс. Жанр: Детская образовательная литература издательство -, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Порфирио Диас. Художник X. Обрегон

Одновременно против Мадеро выступили и реакционные силы, совершившие государственный переворот (февраль 1913 г.). К власти пришел генерал Уэрта, а Мадеро и несколько его министров были убиты. В апреле 1914 г. США, встревоженные сближением Уэрты с англичанами, высадили в Мексике десант. Вскоре крестьянские армии вступили в столицу, и диктатура Уэрты пала. Президентом стал лидер либералов Венустиано Карранса, потребовавший вывода американских войск. К концу 1914 г. они были эвакуированы из Мексики.

Почему США не раз пытались прямо или косвенно повлиять на события в Мексике? С чем, по-вашему, был связан их интерес к этой стране?

Позднее, уже в феврале 1917 г., в Мексике была принята буржуазная конституция. Это ознаменовало вступление страны в эпоху индустриальной цивилизации.

Своеобразие развития стран Латинской Америки

Молодые государства Латинской Америки уже в первые десятилетия своей независимости оказались в орбите политических и экономических интересов США. Это было связано с основной идеей доктрины Монро («Америка для американцев!»), со стремлением США властвовать на «своем» континенте. Однако не следует видеть здесь только отрицательные стороны. Демократическое устройство США, их передовая экономика влияли и на развитие латиноамериканских стран. Они также могли не опасаться серьезного вмешательства в свои дела крупных европейских государств: такого США не допустили бы.

Эмилиано Сапата. Художник Д. Ривера

Конечно, американские (а также английские и другие) промышленники и торговцы использовали богатейшие ресурсы Латинской Америки. Из Аргентины вывозилось мясо, из Бразилии – кофе, из Венесуэлы – нефть, из Боливии – олово, с Кубы – сахар и т. д. Вырученные средства тем не менее шли на развитие экономики латиноамериканских стран, они получали от ведущих держав крупные займы, в регионе шло бурное строительство железных и шоссейных дорог, фабрик, заводов, современных городов. Это помогало латиноамериканцам постепенно преодолевать экономическую и социальную отсталость.

В первые годы XX в. в Латинской Америке уже было несколько государств, уровень экономического развития которых обещал хорошие перспективы. Прежде всего это относилось к Аргентине и Уругваю, к ним подтягивались Чили и Венесуэла. Довольно быстро развивалась и Бразилия. После отмены в стране рабства (1888) и свержения императора Педру II (ноябрь 1889 г.) Бразилия была провозглашена республикой. В экономике страны вскоре получил преобладание английский капитал, но традиционно сильным оставалось и американское влияние. В итоге промышленное развитие Бразилии заметно ускорилось.

Латинская Америка в конце XIX – начале XX в.

Определите по карте, в какие страны (районы) Латинской Америки чаще всего была направлена интервенция США? Чем вы можете это объяснить? Внимательно изучите расположение важнейших месторождений полезных ископаемых в странах Латинской Америки. А теперь определите и расположите по степени важности 3–4 страны, которые природа одарила полезными ископаемыми наиболее щедро.

Подведем итоги

К середине 1820-х гг. Латинская Америка освободилась от колониального господства. Но, завоевав независимость, молодые государства столкнулись с рядом новых проблем. Опыт их решения пришлось приобретать в условиях экономических трудностей, социальных волнений, а порой и кровопролитных гражданских и междоусобных войн.

• 1821–1822 Изгнание испанцев из Колумбийской федерации и Кито (Эквадора).

• 1826 Окончательное освобождение Латинской Америки.

• 1830, май Распад Колумбийской федерации.

• 1910–1917 Буржуазная революция в Мексике.

«Если мы достаточно ловко поведем дело, то освобожденная Испанская Америка станет английской».

(Из делового письма премьер-министра Англии Дж. Каннинга. 1827 г.)Вопросы

1. Почему именно к середине 1820-х гг. борьба латиноамериканских патриотов за независимость увенчалась успехом? Было ли это связано только с внутренними или также и с внешними факторами?

2. Используя карту, ответьте: объединение (или союз) каких стран и территорий Латинской Америки было бы наиболее логичным? Почему попытки такого объединения в XIX в. заканчивались неудачно?

3. С чем, по-вашему, связаны затяжные периоды волнений, государственных переворотов и внутренних войн в Мексике (и ряде других государств Латинской Америки)?

4. Помогало или мешало развитию латиноамериканских стран сильное экономическое и финансовое влияние США и других ведущих стран? Обоснуйте свой ответ.

Задания

1. К. Маркс писал о Боливаре: «…его диктатура вскоре выродилась в военную анархию, причем наиболее важные дела он отдал в руки своих любимцев, которые расточали финансы страны… Недавний энтузиазм народа сменился, таким образом, неудовольствием…» Насколько справедливы эти слова? Находят ли они (или не находят) реальное подтверждение в истории, например, Колумбийской федерации?

2. Президент США У. Тафт в очередном послании конгрессу страны (декабрь 1912 г.) говорил о необходимости помочь странам Центральной Америки. Весьма важно, писал он, «чтобы страны этого региона избегали тяжелых иностранных долгов и не подвергали расстройству свою национальную финансовую систему, а также чтобы над ними не висела постоянная угроза международных конфликтов, возникающая вследствие беспорядков внутри страны». Выгодна или нет была такая позиция странам, о которых идет речь?

3. Президент Мексики В. Каррансав одном из выступлений (сентябрь 1915 г.) говорил: «Ни один иностранец не должен претендовать на лучшее положение, чем граждане той страны, в которой он обосновался. Он не должен также делать из своего иностранного подданства вывод о праве на особые преимущества или привилегии». Попробуйте «расшифровать» эти слова. Как вы думаете, почему Карранса должен был так подчеркивать это?

Заключение к третьей главе

В течение XIX в. молодое североамериканское государство – Соединенные Штаты Америки – стало ведущей промышленной державой мира. Американцам не пришлось расходовать силы на слом феодального строя, которого в Северной Америке не было. Новая нация, ядро которой состояло из энергичных, предприимчивых людей, всеми силами стремилась сделать свое государство процветающим, видя в этом и залог собственного благополучия.

Ключевым событием в истории США стала кровопролитная Гражданская война 1861–1865 гг., к которой привел «неотвратимый конфликт» между Севером и Югом страны. В основе этого конфликта лежала проблема рабства, а также земельный вопрос. Победа буржуазного Севера укрепила национальное единство американцев, резко ускорила экономическое развитие страны.

Национально-освободительные войны первой четверти XIX в. завершились освобождением народов Латинской Америки от колониального ига Испании и Португалии. За несколько веков колониальной зависимости в Латинской Америке сложилось местное общество, возникло патриотическое движение за политическую самостоятельность региона. Испания и Португалия, заметно отставшие в развитии от ведущих государств, не сумели сохранить свои заокеанские владения. Но латиноамериканские страны, завоевав независимость, длительное время не могли преодолеть хозяйственной отсталости и выйти из полосы внутренних конфликтов. Это позволило США и некоторым государствам Европы поставить латиноамериканский регион в экономическую и финансовую зависимость. Латиноамериканцам предстояла долгая борьба за подлинную самостоятельность.

Глава 4

Азия и Африка в XIX – начале XX века

«Громадные массы населения Китая и Индии, другие народы Востока не позволят европейцам долго господствовать над ними… Но все эти народы должны сначала достигнуть политической зрелости, которая позволила бы им перейти от насилия к лояльности, понять сущность политической свободы в качестве формы жизни».

Немецкий философ Карл Ясперс

Панорама Стамбула

§ 19. Кризис Османской империи

Султан Селим III и попытки реформ

Упадок военного могущества Османской империи начался, как вы помните, еще в середине XVII в. Во второй половине XVIII в. окрепшая Россия, отвоевав Крым, вышла к берегам Черного моря, а Османской империи пришлось отодвинуть свои границы к югу.

Эти поражения были связаны с рядом причин, прежде всего – с постоянным уменьшением доходов в османскую казну. В результате сокращались и средства на содержание армии. Султан Селим III, правивший в 1789–1808 гг., попытался исправить это положение. Он провел ряд умеренных реформ, включая военную. Была создана регулярная армия европейского типа, инструкторы в нее приглашались из Европы, в частности из Франции. Был укреплен флот, созданы военные школы, на границах построены новые мощные крепости.

Перейти на страницу:

Сергей Бурин читать все книги автора по порядку

Сергей Бурин - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс отзывы

Отзывы читателей о книге Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс, автор: Сергей Бурин. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*