Сергей Косарев - История и теория криминалистических методик расследования преступлений
Предвосхищая появление криминалистической категории «криминалистическая характеристика преступления» автор писал о том, что «не все, что характеризует преступление, вытекает из обстоятельств самого дела, многое, что может на него указывать узнается вовсе не путем расследования хода преступления. В этом отношении как дополнительным средством пользуются теми результатами, к которым привели расследования в течение долгого времени подобных же преступлений. Само собой разумеется, что дать исчерпывающий перечень всех косвенных улик против преступника вообще или хотя бы для отдельных преступлений невозможно, тем не менее полезно обратить внимание производящего следствие чиновника, по крайней мере на чаще всего встречающиеся косвенные улики, и указать ему путь к расследованию их»[232].
Книга А. Вейнгарта состоит из двух частей.
В Части Общей приводятся различные технико-криминалистические сведения и рекомендации по проведению отдельных следственных действий, необходимые в работе по раскрытию и расследованию преступлений. Далее излагается суть общего метода автора по изобличению преступника посредством улик, распадающегося на «главный» метод (способы установления обстоятельств, позволяющих выдвинуть предположение о совершении преступления конкретным лицом, и способы установления этого лица) и «дополнительный» метод (способы доказывания виновности конкретного подозреваемого).
Используя «главный» метод, следователь должен исследовать и последовательно ответить на следующие вопросы.
1. Что характеризует виновника (эти сведения устанавливаются показаниями свидетелей, выводятся из результатов осмотра места происшествия и т. п.)?
Наибольшего внимания здесь заслуживают обыкновенно, по мнению А. Вейнгарта, следующие признаки, являющиеся также и уликами:
a) обстоятельства при совершении преступного деяния (присутствие на месте преступления, обладание известными свойствами и орудиями для совершения преступления, обладание соответствующими качествами, знаниями и способностями);
b) обстоятельства, служащие причиной преступления (мотив (побудительная причина), намерение совершить преступление);
c) влияние последствий совершенного деяния на самого преступника (физическое влияние, психическое влияние).
Более подробно указания о том, в какой форме проявляются эти признаки, как обнаружить их и исследовать, должны приводиться в главах, посвященных расследованию конкретных видов преступлений.
2. К кому подходят уличающие обстоятельства?
Здесь, по мнению А. Вейнгарта, следует в особенности обратить внимание на следующие обстоятельства.
Кто был во время происшествия на месте преступления?
Кто обладает средствами и орудиями, нужными и употребленными для совершения преступления?
Кто обладает качествами, знаниями и способностями, обнаруженными преступником?
Кто имел мотив (побудительные причины) к совершению преступления?
Кто проявлял намерение или желание совершить преступление?
На ком заметно влияние последствий содеянного преступления?
Для ответа на вопрос о виновности подозреваемого нужно проверить, какие обстоятельства, относящиеся к виновнику совпадают применительно к подозреваемому.
Суть «дополнительного» метода, позволяющего установить, виновен ли подозреваемый.
Важнейшими уликами здесь, по мнению А. Вейнгарта, являются следующие.
Присутствие на месте преступления (устанавливается показаниями свидетелей, предметами, оставленными преступником, следами, доказывающими присутствие на месте преступления – отпечатки рук, ног; необходимо также исследовать возможное алиби).
Качества, профессиональная ловкость, знания и характер преступника.
Обладание средствами и орудиями, необходимыми для совершения преступления.
Мотив (побудительная цель).
Намерение совершить преступление (умысел).
Физическое воздействие последствий преступления на виновного.
Сознание своей вины.
Знание обстоятельств преступления.
Часть Особенная посвящена описанию особенностей расследования различных видов преступлений в соответствии с общим методом расследования (краж, укрывательства, мошенничества, поджога, подлога документов, подделки денежных знаков, убийств).
Например, факты неочевидных убийств должны расследоваться, по мнению А. Вейнгарта, по такой схеме.
Первые шаги (охрана места происшествия и трупа, осмотр места происшествия – обнаружение следов крови, посуды и т. п.), открытие и допрос свидетелей, осмотр трупа с участием врача, вскрытие трупа, установление его личности или отыскивание трупа исчезнувшего лица).
Определение объективной сущности дела:
I. Имеется ли в виду убийство (т. е. убийство это или естественная смерть; убийство или самоубийство: выяснять характер, настроение и обстоятельства жизни умершего)?;
II. Выбор способа смерти и орудия;
III. Состояние средства или орудия, употребленного в действие;
IV. Состояние трупа (местоположение, направление раны, одежда);
V. Если перед смертью произошла борьба;
VI. Был ли, кроме умершего, еще кто-нибудь на месте происшествия?
Убийство или несчастный случай (обращать внимание на род, местоположение, количество повреждений; выяснять все обстоятельства, предшествующие смерти)?
Кто умерший (объявления в газеты, труп сохранять неизменяемым)?
Когда было совершено убийство (кто из свидетелей что-либо слышал, видел, холодание трупа, исследование желудка, наличие на разлагающемся трупе определенных видов мошек, жуков)?
Где было произведено убийство (состояние трупа, состояние местонахождения трупа)?
Где находился убийца во время совершения преступления?
Каким образом было совершено преступление? Предшествовала ли этому борьба (поза, тело, исследование места преступления); много ли было лиц, принимавших участие в убийстве; в каком положении находились убийца и убитый (расположение и направление ран, брызги крови и т. п.)?
Нахождение и изобличение преступника:
I. Присутствие на месте деяния;
II. Профессия виновного, его отношение к жертве;
III. Характер убийцы;
IV. Мотив.
Средства и орудия, необходимые для совершения убийства:
I. Какое средство или орудие было употреблено (может быть обнаружено на месте, по следам и т. п.)?;
II. Кто употребил средство или орудие в дело? Обладает ли им подозреваемый?
Физические последствия убийства на убийце (телесные повреждения, подногтевое содержимое, следы крови, в том числе на различных вещах, украденные вещи).
Психические влияния (душевные потрясения, подозреваемый рассказывал о своем злодеянии).
Подобные схемы приводятся А. Вейнгартом и для расследования остальных видов преступлений. Изложение порядка расследования отдельных видов преступлений перемежается описаниями способов их совершения и дачей обстоятельных рекомендаций, учитывающих особенности использования научно-технических средств и проведения отдельных следственных действий, а также практическими примерами.
Приблизительно в то же время российский читатель смог ознакомиться еще с одним общим методом расследования преступлений – методом профессора Брюссельского университета А. Ницефоро[233].
Следствие, по мнению А. Ницефоро, разделяется на три части.
В первой стадии (стадии собирания данных) следователь: 1) исследует место совершения преступления, труп, предметы, найденные на месте преступления; 2) допрашивает свидетелей факта, свидетелей прецедента факта, лиц, знавших жертву преступления и вообще всех лиц, имеющих отношение к преступлению; 3) воссоздает картину совершения преступления.
На второй стадии (стадии изучения и использования данных) следователь: 1) классифицирует фактические данные; 2) выводит первые логические построения путем использования законов логики (анализ и синтез, индукция и дедукция и др.); 3) создает (по ассоциации идей, по аналогии с другими преступлениями) и с соблюдением мер предосторожности (отсутствие предвзятых идей, скептицизм) проверяет (опытами, наблюдением фактов, новым обзором собранных данных) гипотезы.
На третьей стадии (стадии обследования предполагаемого виновника) следователь: 1) путем исследования устанавливает тождество субъекта, устанавливает его прецеденты; 2) осматривает: а) обиталище субъекта, б) самого субъекта для открытия следов; 3) изучает его личность: а) физические и физиологические особенности, б) чувствительность, в) умственную сторону, г) условия жизни, д) патологию и наследственные черты; 4) допрашивает подозреваемого по факту преступления; 5) «испытывает» подозреваемого путем очных ставок с жертвой преступления и со свидетелями; б) наблюдает за субъектом: а) на свободе, б) в тюрьме, в) в больнице, г) в санатории.
