Ольга Ушакова - 115 сочинений с подготовительными материалами для младших школьников

РЯДЧЕНКО Иван Иванович

(1924–1999)

Смотритель маяка

Волна о камни мола бьётся,проходят мимо корабли.На маяке бывалый боцманзастрял, как будто на мели.

На нём поблёкшая фуражкаи китель, выцветший слегка,синеполосая тельняшка —подруга странствий моряка.

Пусть борода совсем седая,но уверяет старина,что это въелась соль морскаяи ни при чём тут седина.

На мол выходит спозаранку —на рыбный лов легка рука.И не часы, а те же склянкисчитают годы старика.

Он знает нрав крутой Бискайи,в Индийском плавал и готов,косые волны рассекая,на Тихом промышлять китов.

На всё готов он, лишь бы сноваувидеть море с корабляИ после бурь отдать швартовытебе, родимая земля.

А то и встать у грозных башен,и постоять за мир, гляди.Но по ночам жестокий кашельклокочет в боцманской груди.

И старику до слёз обидно,что вот не те уже годаи что он к пристани, как видно,пришвартовался навсегда.

Но не однажды капитаныпомянут честью и добромна маяке огонь желанный,зажжённый старым моряком.

ЗАБОЛОЦКИЙ Николай Алексеевич

(1903–1958)

Не позволяй душе лениться

Не позволяй душе лениться!Чтоб в ступе воду не толочь,Душа обязана трудитьсяИ день и ночь, и день и ночь!

Гони её от дома к дому,Тащи с этапа на этап,По пустырю, по бурелому,Через сугроб, через ухаб!

Не разрешай ей спать в постелиПри свете утренней звезды,Держи лентяйку в чёрном телеИ не снимай с неё узды!

Коль дать ей вздумаешь поблажку,Освобождая от работ,Она последнюю рубашкуС тебя без жалости сорвёт.

А ты хватай её за плечи,Учи и мучай дотемна,Чтоб жить с тобой по-человечьиУчилась заново она.

Она рабыня и царица,Она работница и дочь,Она обязана трудитьсяИ день и ночь, и день и ночь!

МИХАЛКОВ Сергей Владимирович

(1913–2009)

А что у вас? (Отрывок)

. . . . . . . . .Вот у Коли, например,Мама – милиционер.

А у Толи и у ВерыОбе мамы – инженеры.А у Лёвы мама – повар.Мама – лётчик?Что ж такого?

– Всех важней, – сказала Ната, —Мама вагоновожатый,Потому что до ЗацепыВодит мама два прицепа.

И спросила Нина тихо:– Разве плохо быть портнихой?Кто трусы ребятам шьёт?Ну конечно, не пилот.

Лётчик водит самолёты —Это очень хорошо.Повар делает компоты —Это тоже хорошо.

Доктор лечит нас от кори,Есть учительница в школе.

Мамы разные нужны,Мамы всякие важны.

БЕРЕСТОВ Валентин Дмитриевич

(1928–1998)

Гениальность (Отрывок)

До свидания, школа начальнаяИ учительница гениальная!Она преподавалаБуквально все предметы.ОднаНа все вопросы давала нам ответы.А теперь, что ни урок,То особый педагог.Один – об аксиомах,Другой – про насекомых.У каждого из них своя,Как говорится, специальность,Но все их знать обязан я.А это ли не гениальность!

САПГИР Генрих Вениаминович

(1928–1999)

Рабочие руки

Добрые руки, умелые рукивсем ребятишкам знакомы в округе.Сами построят они самокат,сами скворечник скворцу смастерят,дров принесут одинокой старушке,соседу мальчишке починят игрушки,выручат друга, помогут в беде,рады им люди всегда и везде!Невелики эти руки пока,просто руки ученика.Но сразу видно, что руки рабочие,руки к хорошему делу охочие.

СЕФ Роальд Семёнович

(1931–2009)

Лопата

Зимой у лопатыНе было дела,От горя и грустиОна заржавела.ВеснойОгородОна стала копатьИ заблестела опять.

Странное дело

Странное дело,А может быть, нет —Жил-былНа светеКогда-тоСапожник.Был онСапожником45 лет,Но про негоГоворили:– Художник.Странное дело,А может быть, нет —Жил-былНа светеКогда-тоХудожник.Был онХудожником70 лет,Но про негоГоворили:– Сапожник.Странное дело,А может быть, нет?

БЛАГИНИНА Елена Александровна

(1903–1989)

Не мешайте мне трудиться

Не мешайте мне трудиться!Я водицы притащуИ колодезной водицейВсех, конечно, угощу.

Пейте,Пейте,Не жалейте!А хотите,В лейкуЛейте —Поливайте огород:Он ведь тоже воду пьёт!

В ненастные деньки

Я в ненастные денькиПодрубать взялась платки.Это надо делать чисто,Медленно,Без спешки,И тогдаКрая батистаСхватит вязь мережки.

Были лоскуточки —Сделались платочки.Захочу —ПоставлюМеткуВ каждом уголочке.

Или кружевцами яОбмечу легко края.Скажет мама:«Что за дочка,Рукодельница моя!»

Барто Агния Львовна

(1906–1981)

Докладчик

Выступал докладчик юный,Говорил он о труде.Он доказывал с трибуны:– Нужен труд всегда, везде!Нам велит трудиться школа,Учит этому отряд…– Подними бумажки с пола! —Крикнул кто-то из ребят.Но тут докладчик морщится:– На это есть уборщица!

Заходер Борис Владимирович

(1918–2000)

Строители

Пусть не сердятся родители,Что измажутсяСтроители,Потому что тот, кто строит,Тот чего-нибудь да стоит!И неважно, что покаЭтот домик из песка!

Переплётчица

ЗаболелаЭта книжка:Изорвал еёБратишка.Я больнуюПожалею:Я возьму еёИ склею!

Трудолюбивый Ниссе (Шведская народная песня)

Хоть Ниссе ростом невелик,Он все премудрости постиг:Умеет он пахать и жать,Умеет яблони сажать,Он знает, как испечь пирог,Как делать масло и творог,Он может сапоги тачать,Ребят умеет он качать,Он знает, где грибы в лесу,Он может выследить лису,Он может строить, жарить, шить.С таким легко на свете жить.Проза

Ушинский Константин Дмитриевич

(1824–1871)

Два плуга

Из одного и того же куска железа и в одной и той же мастерской были сделаны два плуга. Один из них попал в руки земледельца и немедленно пошёл в работу, а другой долго и совершенно бесполезно провалялся в лавке купца.

Случилось через несколько времени, что оба земляка опять встретились. Плуг, бывший у земледельца, блестел, как серебро, и был даже ещё лучше, чем в то время, когда он только что вышел из мастерской; плуг же, пролежавший без всякого дела в лавке, потемнел и покрылся ржавчиной.

– Скажи, пожалуйста, отчего ты так блестишь? – спросил заржавевший плуг у своего старого знакомца.

– От труда, мой милый, – отвечал тот, – а если ты заржавел и сделался хуже, чем был, то потому, что всё это время ты пролежал на боку, ничего не делая.

Толстой Лев Николаевич

(1828–1910)

Новая азбука

Старик долго сажал яблони. Ему сказали: «Зачем тебе эти яблони? Долго ждать с этих яблонь плода, и ты не съешь с них яблочка». Старик сказал: «Я не съем, другие съедят, мне спасибо скажут».

ЛЕСКОВ Николай Семёнович

(1831–1895)

Тупейный художник

У нас многие думают, что художники – это только живописцы да скульпторы, и то такие, которые удостоены этого звания академиею, а других не хотят и почитать за художников. <…> У других людей не так: Гейне вспоминал про портного, который «был художник» и «имел идеи», а дамские платья работы Ворт и сейчас называют «художественными произведениями». <…>

Левша

<…> Собственное имя левши, подобно именам многих величайших гениев, навсегда утрачено для потомства; но как олицетворённый народною фантазиею миф он интересен, а его похождения могут служить воспоминанием эпохи, общий дух которой схвачен метко и верно.

Таких мастеров, как баснословный левша, теперь, разумеется, уже нет в Туле: машины сравняли неравенство талантов и дарований, и гений не рвётся в борьбе против прилежания и аккуратности. <…>

ГОРЬКИЙ Максим

(1868–1936)

Сыну Максиму

<…> Вот если бы ты всегда и везде, всю свою жизнь оставлял для людей только хорошее – цветы, мысли, славные воспоминания о тебе, – легка и приятна была бы твоя жизнь.

Тогда чувствовал бы себя всем людям нужным, и это чувство сделало бы тебя богатым душой. Знай, что всегда приятнее отдать, чем взять. <…>