Владислав Выставной - Королевство двоечников
Глава четвертая
Про непростую королевскую долю и Страшную Школьную Тайну
Вот никогда не знаешь, каким боком повернется к тебе капризная судьба! Еще вчера ты был неудачником, а сегодня ты – личность номер один в школе! Да и не только в школе!
Волшебный прожектор действительно преобразил мир, и все встало с ног на голову. Теперь, наконец, в окружающей действительности воцарилась справедливость, и взрослые уступили свое место детям. И это правильно: взрослые – скучные и занудливые существа, которые сами ничего не понимают, а еще пытаются учить жизни!
Обо всем этом благостно размышлял Король двоечников Егор, восседая на своем королевском троне.
На самом деле, он не столько восседал на нем, сколько возлежал: после столь бурной встречи Король несколько утомился, а потому закутался в мантию и возложил ноги в видавших виды кроссовках на изрисованный смешными картинками стол.
Свою королевскую корону для большего удобства он надел на левый, весьма пыльный кроссовок.
По законам Королевства двоечников, с которыми его бегло ознакомил Первый министр, трон располагался за задней партой, в самом укромном уголке класса. Правда, теперь этот укромный уголок превратился в самое роскошное место в школе.
Мягкий и удобный трон при помощи электромоторчиков можно было заставить приподняться на головами сидящих впереди товарищей, опуститься пониже, чтобы скрыться их спинами, если понадобится. Спинка трона регулировалась, как в машине, придавая любое удобное положение: мало ли – вдруг урок окажется слишком скучным, и Его величество решит вздремнуть! А если нажать на специальную кнопочку – трон мог еще и запросто сделать массаж сидевшему на нем Королю, уставшему от утомительных королевских дел.
Вокруг Короля чуть ли не на цыпочках бегали придворные – ими сделались одноклассники. А еще, сидя прямо на парте и болтая в воздухе ногами, с ухмылкой смотрел на Короля его верный шут Андрейка.
Видимо, Волшебный прожектор здорово действовал на людей: ведь все в мире как-то вдруг незаметно изменилось, но, вместе с тем, казалось, что именно так все и должно быть! Например, что Андрейка всегда выглядел вот так, по-дурацки, и все время разыгрывал из себя шута горохового!
Чуть поодаль от трона, полукругом, влюблено глядя на Короля сидели девчонки, в том числе и Инна – самая красивая девочка в классе. Надо же: раньше она его вообще не замечала, а теперь вон, вздыхает томно и глазки строит!
Королю все это ужасно нравилось. Несколько разочаровывало только то, что среди поклонниц не было видно отличницы Жени. Хотя, если подумать – ну и шут с ней! В смысле, не шут Андрейка, а просто – что общего у Короля двоечников с какой-то отличницей?…
Мальчишки же старались не приближаться и смотрели на Егора с некоторой опаской и завистью. Еще бы! Каждый, наверное, мечтает о такой славе, да еще о том, чтобы за «двойки» тебя хвалили, а не наказывали, как это обычно бывает!
– Ну, что, Твое Величество, уроки не забыл сделать? – громко и пискляво крикнул шут.
Егор в ответ громко расхохотался, колотя пяткой кроссовка по крышке стола, от чего корона на кроссовке весело подпрыгивала: шут Андрейка умел рассмешить!
– Ты чего, друг! Какие еще уроки? Я же Король!
– А интересно, шуту тоже можно дурака валять?
Егор снова фыркнул. Андрюха, еще не будучи придворным шутом, а так, простым другом, всегда был веселым парнем. Но теперь ему просто цены не было!
– Конечно можно! – важно кивнул Король. – Нам с тобой теперь все можно. Мы им всем покажем!
– Кому это – всем?
– Ну, этим… Как их… Забыл совсем… Ах, да! Учителям!
Король и шут снова расхохотались, от души колотя друг друга по плечам. Некоторое время они все хлопали и хлопали друг друга по плечам, стараясь сделать это, как можно сильнее. Потому что это было весело. Это вам не учебники листать!
– Ну, все, хватит, – сказал, наконец, Король, потирая руку. – Плечо уже болит…
К трону с учебником в руках подошла отличница Женя. Смотрела она строго.
– Егор, – сказал она. – Я, конечно, прекрасно понимаю, что ты у нас, ни с того, ни с сего, стал абсолютным монархом. Хотя, честно говоря, не понимаю за какие заслуги…
– Короля не выбирают! – развязно провозгласил Андрейка. – Почитай учебник!
– Я знаю, Андрей, что ты как раз в учебник иногда заглядываешь, – с грустью сказала Женя и снова нахмурилась. – Но вот некоторым это тоже не мешало бы! А главное – не учишься сам – не мешай учиться другим!
Последние слова были обращены к Королю. Женя гордо развернулась и ушла к себе – на первую парту.
– Дерзит! – усмехнулся шут.
– Зануда, – зевнул Егор.
Хотя внутри чувствовал некоторое волнение: все-таки Женя подошла к нему! Правда, с какими-то дурацкими нотациями… Но это ничего – лиха беда начало!
– Девчонки! – махнул рукой Андрейка. – Что с них взять?
Тут прозвенел звонок, и все бросились за свои парты.
Все, кроме Короля и его верного шута. Суета – это не для королей!
Дальше началось самое интересное.
Во-первых, в дверь постучались. Постучались осторожно, неуверенно и тихо. После небольшой паузы постучались снова.
– Кого это черт несет? – недовольно проговорил Андрейка.
И крикнул:
– Войдите!
Дверь со скрипом приоткрылась и в образовавшемся проеме показалась голова Ирины Васильевны.
– Тук-тук, – робко сказала она. – Можно?
Неизвестно кем произведенный в должность церемонимейстера Андрей Бойко вылез из-за парты и стукнул о пол тяжелой указкой, провозгласив:
– Ирина Васильевна, преподаватель истории!
И снова треснул указкой.
Егор посмотрел на Ирину Васильевну. Сначала с некоторым испугом. А потом в глазах его появился новый, нехороший огонек.
– А, это вы, Ирина Васильевна? – сделал удивленный вид Егор. – Как же, как же, помню. Вы, кажется, у нас в замке историю ведете? Очень хорошо, что вы пришли…
Шут Андрейка сорвался с места и бросился навстречу учительнице, по пути смешно кувыркнувшись через голову.
– Рад, рад, очень рад! – восторженно завопил он, хлопая в ладоши и жестом приглашая учительницу проследовать на подобающее ей место.
– Здравствуйте, дети… – деревянным голосом сказала Ирина Васильевна. – Здравствуйте, Ваше Величество…
– Здравствуйте, здравствуйте, Ирина Васильевна, – довольно заносчиво произнес Егор. – А помнится не далее, как вчера вы говорили, что мне никогда не стать королем!
– Я признаю свою ошибку, – все также бесцветно произнесла Ирина Васильевна. – Позволено ли мне будет начать урок?
– Извольте! – сказал Егор и сам удивился вырвавшемуся слову.
Егора вообще стала удивлять его собственная новая манера говорить. Была эта манера какая-то изысканная и нагловатая одновременно.
Ирина Васильевна уселась за свой учительский стол и раскрыла журнал. И все увидели, как оттуда, из глубины серых безрадостных страниц вырвался бледный синеватый свет, озаривший лицо учительницы. С журналом тоже, наверное, теперь творились какие-то чудеса.
– Я бы, конечно, вызвала к доске Власова… Простите, я хотела сказать – Его Величество, – сказала Ирина Васильевна. – Но законы нашего Королевства с сегодняшнего дня этого не позволяют…
– Это очень справедливые законы! – Егор важно поднял палец к потолку.
– А главное – приятные!… – сладко потянувшись, добавил шут и оглушительно громко зевнул.
– Гм… Да уж, – сказал Ирина Васильевна, и у Короля сложилось впечатление, что она не вполне согласна с его мнением. – Хотя я на месте Его Величества все-таки исправила бы свое положение в четверти. А заодно подучила бы эти самые законы нашего Королевства. Мало ли, какой казус может приключиться…
– Государство – это я! – неожиданно для себя самого себя заявил Егор. – Ой! Я хотел сказать, что королевство – мое, и я сам придумываю в нем законы…
– Так-то оно так, – покачала головой учительница. – Но если бы Его Величество знало, что случается иногда с королями, которые плохо учились в школе…
– А может ее – в темницу? – поглаживая подбородок, задумчиво предложил шут.
Ирина Васильевна побледнела.
– Андрейка шутит, – усмехнулся Егор. – Никто не отправит вас в темницу, Ирина Васильевна…
– И на том спасибо, Ваше величество…
– …если вы поставите мне пятерку в четверти.
– А это всегда с удовольствием… – легко сказала Ирина Васильевна.
И тут же в классе, прямо у всех над головами сгустились тучи, стало темно и запахло грозой.
– Но только тогда, когда Его Величество узнает Страшную Школьную Тайну!
Ирина Васильевна взмахнула своей тонкой указкой. И тут же из потолка в доску ударила жирная ветвистая молния. Грянул гром.
И еще громче грома завизжали, схватившись за головы, девчонки.
– Оба-на! Круто! Как она это сделала? – сдавленными голосами зашептались мальчишки.
– Гм. Вот значит, как? – произнес побледневший Егор. – Ну, это мы еще посмотрим… Что еще за Страшная Тайна такая?
