Kniga-Online.club
» » » » Грешная школа. Глава о всепоглощающей любви - Александр Алексеевич Соколов

Грешная школа. Глава о всепоглощающей любви - Александр Алексеевич Соколов

Читать бесплатно Грешная школа. Глава о всепоглощающей любви - Александр Алексеевич Соколов. Жанр: Боевик / Детектив / Триллер год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:
никто или ничего более. Потому мне в какой-то степени было жалко Данилу. Он не был виноват в том, что родился и был воспитан в семье, состоящей из алчных лицемеров и льстецов. Возможно, это очень жёсткие ярлыки, но по другому назвать их у меня язык не поворачивается. А сам Данила…он…

Я снова взглянул на своих одноклассников. В большинстве своём среди них были такие же лицемеры и эгоцентристы, которым нужна была только популярность и слава. Они хотели лишь одного: чтобы сильные слабели и проигрывали, слабые страдали, а они побеждали и пользовались успехами хороших людей. Конечно, не все были такими. Именно многие из них стали моими знакомыми и друзьями. Всем таким я даже давал списать домашнее задание. Жаль, что таких людей было немного, раз-два и обчёлся. А ещё было очень странно признавать, но в каком-то смысле даже у членов банды Рафаэля временами было намного больше чести, чем у остальных моих одноклассников. Но как бы я ненавидел их, я всё равно понимал, что нужно уметь давать второй шанс людям, даже таким. Хотя после сегодняшнего происшествия, когда Данилу избивали, а большинство хохотало и снимало происходящее, у меня появились сомнения.

Косте я ничего не рассказал о сообщении Аида. Мне нужно было самому разобраться с этим психопатом, а впутывать лучшего друга, при том, что я уже это сделал, точно не входило в мой план. Нужно было также упомянуть: Костя продолжал быть обеспокоенным. Я хотел узнать, что же произошло, но мне уже не хватало времени. Также я не знал, где Надя и Семён сейчас. Но одно было для меня очевидным: оба были заняты чем-то своим и уж точно не будут лезть в мои дела ближайшие пару часов. Это то, что мне и было нужно. Остался час с лишним до второго испытания Аида. Я не собирался тратить своё время попусту. Поэтому я принял решение: съездить к подружкам Юли и узнать всё информацию о предполагаемом убийце. У меня уже были некоторые подозрения.

Когда я спустился в школьную раздевалку, передо мной предстала ожидаемая картина: школьники, то есть мои одноклассники, в отчаянном порыве пытаются добраться до своих вещей и побыстрее сбежать из некой "тюрьмы", которую смеют называть "вторым домом". У меня никогда не возникало желания сбежать отсюда, хотя мне стало не по себе, когда я начал протискиваться через толпу школьников, так как убийца мог быть среди них, и я бы не смог его заметить. Но главным было не это, а то, что теперь все стали восхвалять мой сегодняшний удар, хотя раньше даже не стали бы обращать на меня внимание. Я взял свою куртку и вышел из школы. Осталось 52 минуты. Не так много времени, как хотелось бы. Подружек у Юли было две: Полина Беляева и Елена Власова. Обоим информаторам я уже до этого отправил предложения о встрече, и обе согласились. Неудивительно, так как я кратко и чётко изложил ситуацию, а также пояснил, почему решил встретиться с ними. С Еленой я был больше знаком, потому я решил побеседовать сперва с ней. Тем более, она жила недалеко от моей школы.

Пока я шёл по улицам своего города, я думал обо всём: об Аиде, о Даниле, о Рафаэле и его банде и, конечно же, о Юле. Я просто пытался усвоить и принять всё, что произошло за сегодня. Меня неестественно удивляло, как люди жизнерадостно, а иногда даже влюблённо, проходили мимо, а каждодневная суета продолжала существовать без моих забот и проблем. Если бы они знали, что происходит у нас в школе, они бы помогли? Не думаю. Однако, я всё равно был рад, что хотя бы у всех остальных было всё хорошо. Оно меня и радовало: как только я поймаю Аида, то смогу жить также, как они. Да, без Юли, но все остальные будут жить спокойно.

Наконец, я пришёл к дому, где живёт Елена. Это была типичная многоэтажка оранжевого цвета, в которой было очень много квартир на каждом этаже и, естественно, людей. Меня всегда поражало, сколько различных судеб может проживать под одной крышей. В детстве ты об этом обычно не задумываешься, но проходит время, ты взрослеешь и начинаешь осознавать-каждая жизнь важна! Ко мне это осознание пришло, когда я потерял самое дорогое на моём жизненном пути. И теперь у меня была лишь одна цель: чтобы такое трагичное, ужасающее осознание не пришло к моим друзьям. Они-самое дорогое, что осталось.

Я зашёл в многоэтажку. Осталось 41 минута. Меня встретила консьержка. Она была новенькой, потому не узнала меня. Я сказал, что собираюсь навестить Лену. Она быстро подсказала, где находилась её квартира, упомянув, что к ней уже зашёл до этого какой-то молодой человек, который тоже представился другом Лены. Меня это сильно насторожило. Как только я добрался до нужного этажа, мои опасения начали подтверждаться. Дверь была не заперта. Я начал дрожать. В квартире никого не было. Ни Лены, ни её родителей. Только записка на холодильнике говорила о том, что родители уехали в командировку и вернутся сегодня поздно ночью. Теперь всё стало понятно. Аид смог добраться до Лены раньше меня! Ему повезло, что родителей девушки не было дома, и он смог похитить её. "Чёрт, почему все вокруг страдают только из-за меня?!" – пронеслось у меня в голове. Искать Лену уже было бессмысленно. Только время потрачу. Правда, кое-что я мог сделать. Надо было оставить записку старшим Власовым. Я нашёл листочек и приклеил его на кухонный стол. На нём было написано:

"Добрый вечер, родители Лены! Пишет вам Николай Гришин, бывший парень подруги Лены, Юли. Вам грозит серьёзная опасность. Вашу дочь похитил убийца, убивший мою девушку по прозвищу Аид. Если он будет писать вам что-то про грехи или вашу дочь, то не отвечайте ему. Лучше наберите моему знакомому детективу, Ивану Сергеевичу Прокуратову. Перескажите ему всё, что я тут расписал, он поймёт. А я вам всячески постараюсь помочь. Если что, вот мой номер телефона."

32 минуты. Я поспешил выйти из дома, где проживала Лена, предупредив консьержку о возможном повторном похищении. Скорее всего, она мне не поверила, но попытаться стоило. Главное, чтобы родители исчезнувшей поверили. Сейчас мне нужно было быстрее добраться до Полины и предупредить её об Аиде. Я решил набрать её номер телефона. На другом конце было тихо. Гудки продолжали звучать. Я не мог поверить в то, что Аид настолько расчётлив и опасен. Однако, мне наконец ответили. От радости у

Перейти на страницу:

Александр Алексеевич Соколов читать все книги автора по порядку

Александр Алексеевич Соколов - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Грешная школа. Глава о всепоглощающей любви отзывы

Отзывы читателей о книге Грешная школа. Глава о всепоглощающей любви, автор: Александр Алексеевич Соколов. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*